地埋式污水泵站和传统污水泵站工程实例对比分析

通过横县新型地埋式污水泵站和传统半地下式污水泵站的工程实例对比,总结出地埋式污水泵站具有占地省、投资低、臭味少和运行维护简便等优势,具有广阔的应用前景。

电厂高盐水回用工程实例

以浙江某电厂高盐水回用工程为实例,介绍了“高效反应器-流砂过滤器-超滤-弱酸阳床-反渗透”工艺在高盐水回用中的应用。结果表明:高盐水回用系统产水的电导率在250μS/cm以下,硬度为0,COD在7 mg/L以下,活性二氧化硅在4 mg/L以下。超滤水回收率在90%以上,一段反渗透水回收率在64%以上,脱盐率在98%以上,二段反渗透水回收率在55%以上,脱盐率在97%以上。且出水水质优良且稳定,可用作循环水补水,给该电厂带来良好的经济效益、环境效益和社会效益。

基于工程实例的市政供水管道健康状态评估技术

市政供水管道在社会循环中起着向用户输送饮用水的职能,对于人们的日常生活和社会发展至关重要。随着供水管网规模不断扩大,管网拓扑结构愈加复杂。目前,政府大力推进老旧管网改造,但仍然存在老旧管网投入运营。近年来,管网漏损、爆管及水质污染等事件频出,管道健康状态评估成为了保障供水安全可靠运行的重要课题,也为老旧管网改造提供依据。传统的管道巡检和手动测量等方法存在精度低、耗时长等局限性。文章中的工程案例依托系缆式管道内检测技术对上海市某区内管段进行健康状态评估,并对该管段内的受损提出了相应的维护建议。

PVC涂釜废水处理工程实例

针对PVC涂釜废水可生化性差、有机物及悬浮物浓度高、水质水量波动大等缺点,选用调节池+混凝沉淀池+水解酸化池+生物接触氧化池+臭氧高级氧化塔(AOPs)组合工艺对PVC涂釜废水进行了处理。PVC涂釜废水进水水质平均为pH值6.5、CODcr 2000 mg/L、悬浮物470 mg/L,经组合工艺处理后,出水水质平均为pH值7.4、CODcr 34 mg/L、悬浮物9 mg/L,主要指标符合GB 18918-2002《城镇污水处理厂污染物排放标准》一级A标准。

生活垃圾小型转运站工程实例效益分析及建议

本文为研究生活垃圾小型转运站系统的工艺设计流程和建设运行效益,特采取案例分析等方法,通过对垃圾转运站设计规模和运行成本等分析,预测本文所要研究的垃圾转运站的规模,并结合此效益分析探讨生活垃圾小型转运站整体的设计建议,最终以合适的转运工艺、转运路线和科学的辅助设施,提升了本小型生活垃圾转运站的运行效率和效益。

升船机施工技术的工程实例分析与实践经验

升船机施工技术的工程实例分析与实践经验总结揭示了在某船厂2000吨级升船机项目中的关键成果。该工程充分考虑了船型、场地条件和河道条件等多方面因素,选择了卷扬式垂直升船机,展现了水域占用范围小、运行效率高、安全可靠等优势。实施过程中,通过卷扬机拉力试验、空载同步修正试验等严格的厂内试验和调试,保障了升船机的结构和性能满足要求。

工程实例在机械制图课程教学中的应用

传统机械制图授课中存在案例单一、陈旧、模型简化等问题,导致课程内容与机械行业前沿脱节。并且机械制图作为在第一学期开课的专业基础课,授课对象多为新生,缺乏专业知识,极大地制约了其应用能力的培养。在新工科的背景下,如何更好地培养应用型人才是一个重要的课题。本文提出将工程实例应用于机械制图教学,选取典型实例,将系统的制图知识融入到工程实例中。学生在实例中对制图知识将更好地理解和应用,同时也能极大的提升学生学习兴趣、专业知识、学习自信,还能挖掘丰富的课程思政案例,增强应用型人才的培养质量。

结合工程实例的“市政工程计量与计价”课程教学研究

“市政工程计量与计价”是广东白云学院工程造价专业中的一门专业核心技能课程,也是人才培养方案的重要组成部分之一。在传统的“教师讲、学生听”教学方法的基础下,文章探索了在课堂引入工程实例和“角色扮演”环节的新型教学模式。研究表明,通过这种新型教学模式,能帮助学生深刻理解市政工程各分项工程的工程量和工程造价计算方法,以及造价人员在项目全寿命周期流程中承担的具体工作内容。采用“班级分组、小组互评”的形式,能激发学生的参与感和体验感,强化教学的互动性和有效性。通过对这种新型教学模式下课程学习的研究,不仅能促进教学实践,提高学生的专业素质,增强社会发展需要的智力复合型人才的培养,还能促进教师专业发展,促使教师的角色由传授型向研究型转变。

基于热湿法采样烟气排放连续监测系统测定气态污染物的工程实例

烟气排放连续监测系统(CEMS)的应用过程中,选取的采样方法对气态污染物的测量结果至关重要。介绍了某企业使用热湿法CEMS采样系统的工程实例,分析了其标准气体及实际气体下的准确性以及关键参数响应时间,研究了其运行一段时间的故障情况,探讨了其经济性。

城市建成区沿山道路的设计实例分析——以镇江山南路建设工程为例

本文以镇江市山南路建设工程为例,分析研究城市建成区沿山道路的工程特点,在道路设计的总体设计、土方平衡及边坡防护、排水及防洪排涝设计、景观设计、交通设施设计等方面进行针对性的精细化设计,提出城市建成区沿山道路的典型设计方法,以期为相关类似工程提供参考,最终能够打造高品质、高服务水平、优质环境的沿山道路。

工程实例在“机械制造装备设计”课程中的应用

随着先进制造装备技术的不断发展,对于高水平数控机床设计的需求增加,高层次创新型人才出现紧缺,因此迫切需要能培养解决复杂问题和创新思维的教学改革。“机械制造装备设计”课程是一门工程应用性很强的课程,它将机床设计、夹具设计、工业机器人等内容合为一门课程,构成新的课程体系。本着实现理论与实际有机结合,提高教学效果的宗旨,开展该门课程的工程实例教学。根据教学目标要求,将教学内容划分为4个,为每个教学内容设计了相应的教学案例。在教学过程中,将实例教学和翻转课堂、问题式、启发式教学相结合,引导学生牢固掌握基础工程专业知识,增强解决实际工程问题的能力。为了能达到预期效果,对课程的考核方式进行了改革,充分调动了学生学习的主动性和积极性,同时提高了学生分析问题、解决问题能力以及创新能力。并且每个实例教学完成后,及时采用问卷或者访谈形式,总结学生对教学效果的反馈,对课程进行持续改进。

《工程结构荷载与可靠度设计原理》教学改革措施和效果评价分析

工程结构荷载与可靠度设计理论是一门服务于土木工程专业的专业基础课,在本科教育教学过程中,培养学生具备将所学理论知识和科学研究有机的融合到实际工程应用中的能力显得尤为重要和迫切。结合本课程在以往教学过程中存在的问题,本文将心理学思政、工程实例和研究型教学等教学改革措施融入到工程荷载与可靠度设计原理课堂教学中;整体课程设计围绕人才培养方案和课程目标,通过知行合一的教学理念,使“教”与“学”交叉进行,并通过问卷调研方式对教学效果进行了评价验证,结果表明本文实施的教学改革措施在引导激励学生学习、学生将所学知识应用到科学研究和实际工程中的能力均优于常规教学方法,为该课程的课堂教学提升提供了比较可靠的借鉴意义。

AAO工艺污水处理厂扩建工程实例及碳源选择

乐清市清江污水处理厂一期工程处理规模为0.35×10^(4)m^(3)/d,因工业废水、生活污水的排放量增加,扩建工程设计处理规模为0.55×10^(4)m^(3)/d,总处理规模为0.9×10^(4)m^(3)/d。污水主体工艺为AAO工艺,2020年7月~2021年9月连续15个月的运行数据表明,系统出水COD、NH_(3)-N、TN、TP平均值分别为11.85、0.25、7.31、0.12 mg/L,平均去除率分别为91.34%、98.88%、73.26%、94.83%,出水各指标均达到甚至优于《城镇污水处理厂污染物排放标准》(GB 18918-2002)一级A标准。复合碳源与葡萄糖相比,脱氮消耗、污泥处置的吨水费用显著降低,复合碳源是较佳的外加碳源。

基于工程开发实例的汽车设计课程理实一体化教学改革与实践

汽车设计是车辆工程专业一门重要的主干课程,是培养学生专业基础知识和解决工程问题能力的重要课程。传统的教学方式对于学生培养仍以大量臃肿和繁杂的基础理论知识体系覆盖为主,随着汽车行业的发展与变革,陈旧的教学方式已无法满足现代汽车企业的发展与需求。考虑到传统教学方式存在的问题与现代企业的需求,建立一系列基于工程实例的理实一体化教学体系,帮助学生更好地融入学习,培养学生工程思维和解决实际工程问题的能力。

以项目为导向的“环境工程概预算”教改研究

“环境工程概预算”主要讲授环境工程造价的原理、方法及相关文件的编写,是环境工程专业一门非常重要且实用、紧密联系实际工作的专业基础课。传统教学体系尚存在案例选取与环境工程关系不大、教学方式单一、理论难以联系实际等问题。为了提高学生学习的主动性及自觉性,提高教学质量和人才培养质量,加深学生对已学专业知识的认识与理解,使学生具备从事环境工程计价和控制成本的能力,将实际环境工程项目案例分解并融入教学内容,以项目式教学进行改革和实践。

钢铁企业综合废水处理回用工程实例探究

以山东省临沂市某新建钢铁企业综合废水处理项目为例,系统讨论了“预处理+超滤(UF)+一级反渗透(RO)+二级反渗透(RO)+电去离子(EDI)”污水处理工艺在2022年某月的实际运行情况,数据显示,一级RO、二级RO、EDI工序废水平均回收率分别为76%,89%,92%;处理后废水的pH值、电导率、硬度、碱度、氯离子、溶解性总固体(TDS)等主要指标,分别满足不同生产工序用水要求。污水处理站直接运行成本为0.83元/m^(3)。实践表明,该污水处理工艺设计合理、运行稳定,为钢铁企业综合废水处理及污水“零排放”提供了一种可行的方法。

染料废水治理工程实例分析

针对染料废水的水质特征,采用絮凝+电解+双氧水氧化+加碱絮凝+电解+UASB+一级生物接触氧化+臭氧氧化+二级生物接触氧化+MBR膜+芬顿+混凝沉淀组合处理工艺,介绍了工艺流程及主要构筑物的设计参数。通过实际运行,具有良好的处理效果,对染料废水中的COD、色度、BOD、氨氮等的去除率均在90%以上,在正常运行的情况下,其出水水质可以达到所在工业园区污水处理厂废水接纳要求。

废水预处理设施接纳化工废水改造工程实例

借鉴含铜废水预处理设施脱氮升级改造经验,将化工废水接入含铜预处理设施,改造采用“水解酸化+A/O+PACT+混凝沉淀”处理工艺,在保证其他指标去除效果不受影响的情况下大幅提升COD去除能力,有效利用了区域废水处理设施富余能力,工程实际运行结果满足江苏省对化工废水排放相关要求。可为有类似情况的区域提供借鉴。

电镀废水AO-ABFT技术改造工程实例

采用AO-ABFT生化组合工艺,对电镀废水进行了深度处理。组合工艺相比于传统方法,具有成本低廉的特点。结果表明,技术改造后的组合工艺对NH3-N、TN的去除效果稳定,去除率可达90%以上,系统出水符合该园区污水厂进厂标准,即COD≤100 mg/L、TP≤3 mg/L、ρ(Ni2+)≤0.1 mg/L、NH3-N≤20 mg/L、TN≤30 mg/L。

污泥焚烧灰渣资源化利用工程实例分析

污泥焚烧技术发展迅速,能彻底消灭病菌,无害化效果好,减量化明显。灰渣的资源化利用研究不仅能解决土地填埋、环境污染等问题,还能创造多元生态价值。污泥焚烧灰渣的再利用途径研究较多,但未实现产业化应用。本文结合污泥焚烧技术应用现状,研究污泥焚烧灰渣处置,然后以上海市某污水处理厂为例,分析污泥焚烧灰渣建材利用的基本原则和综合效益,为污泥焚烧灰渣资源化利用提供参考。