“一带一路”倡议下工程性人才集聚环境评价指标体系构建

人才集聚环境是促进人才集聚的原始动力。为了能够科学评价、分析和预测“一带一路”倡议下工程性人才集聚环境存在的优势与不足,基于生态系统理论构建了包括东道国国家环境、工程集群环境和国际工程企业环境的“一带一路”倡议下工程性人才集聚环境评价指标体系,并运用层次分析法计算了工程性人才集聚环境评价指标的权重。运用模糊评判法构建了评估模型,并以“一带一路”沿线国家马来西亚的中国水利国际工程企业为例,使用构建的评价指标体系对其工程性人才集聚环境进行评价。结果表明,2019—2020年马来西亚的中国水利国际工程企业工程性人才集聚环境整体属于“较好”等级,但仍然在文化、生活环境和工程集群环境等方面存在短板。未来,中国水利国际工程企业可以根据东道国国家环境情况采取差异化的项目型人才集聚措施,充分利用工程集群资源,提高自身竞争优势,健全人力资源属地化管理制度。

“1245”工程性人才培养模式探索与实践

为培养"互联网+"急需的IT工程性人才,切实提高人才培养质量,提出了"1245"工程性人才培养模式。针对当前应用型本科院校在工程性IT人才培养方面存在的主要问题及其成因分析,明确了需要解决的相关教学问题,从校企合作人才培养规格、人才培养模式到建立怎样的校企合作体制与机制等方面,阐述了解决主要教学问题的途径与方法。实践表明:基于校企合作的"1245"工程性人才培养模式有效地提高了教育教学质量,具有一定的示范性和很好的推广价值。

实施农村实用性人才工程战略探讨

农村劳动力素质已越来越不适应我国农村经济所发生的变革,农村实用性人才成为制约农村经济发展的瓶颈,实施农村实用性人才工程战略势在必行。当前农村实用性人才无论在数量、结构方面,还是在素质上,都存在与农村人才战略要求不相适应的诸多问题,必须在人员配备、素质提高、政策、资金等方面采取积极的对策,建立健全农村实用性人才队伍体系,促进农村经济的良性健康发展。

合成生物学的发展:我国面临的机遇与挑战

在"组学"与系统生物学的基础上,引入工程学概念,诞生了高度学科交叉的合成生物学。合成生物学以其工程化思维及由此衍生的崭新的科研文化,唤醒了生物学及相关传统学科从"发现"走向"创造"的强大生命力,正在带来生物学向工程技术科学转化的重大变革。本文在综述国际发展态势的基础上,从针对前沿交叉学科的前瞻性规划,战略性引导,早期布局,机制配套,创新人才培养,工程技术人才队伍集聚以及产学研创新价值链建设等角度入手,分析了我国合成生物学发展面临的挑战与机遇。

Research On Construction And Optimization Of Curriculum System To Biological Engineering

Curriculum system construction is the core of talent training plan and the key to school operations.This article carried on a more in-depth study and discussion to biological curriculum system construction project,described the four aspects characteristics of the curriculum,and discussed in the course of system integration, comprehensive and updated curriculum, bilingual education and the strengthening of the four areas to carry out comprehensive, innovative experiments.