针对目前独立学院工科学生的实际情况,结合I E ET认证标准,以“电路分析”课程为例,探讨通过Multisim10.0电子虚拟仿真软件,将Multisim10.0与项目教学方法结合应用到实践教学中。教学结果显示:该方法相较于传统的课堂教学效果,更能营造...针对目前独立学院工科学生的实际情况,结合I E ET认证标准,以“电路分析”课程为例,探讨通过Multisim10.0电子虚拟仿真软件,将Multisim10.0与项目教学方法结合应用到实践教学中。教学结果显示:该方法相较于传统的课堂教学效果,更能营造活跃积极的课堂气氛,不仅能激发学生的学习兴趣与求知欲望,而且能够锻炼动手实践能力,在电路仿真中加深对书本知识点的理解。展开更多
文摘针对目前独立学院工科学生的实际情况,结合I E ET认证标准,以“电路分析”课程为例,探讨通过Multisim10.0电子虚拟仿真软件,将Multisim10.0与项目教学方法结合应用到实践教学中。教学结果显示:该方法相较于传统的课堂教学效果,更能营造活跃积极的课堂气氛,不仅能激发学生的学习兴趣与求知欲望,而且能够锻炼动手实践能力,在电路仿真中加深对书本知识点的理解。