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浅析基于工程数字化的新一代管理信息化理论建构及实践展望 被引量:9
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作者 杨文广 张茜 《土木建筑工程信息技术》 2021年第1期113-121,共9页
工程数字化与新一代管理信息化简称工程两化。当前对工程数字化提的较多,但是新一代管理信息化的提法尚属首次。加之以BIM、GIS、ICT、IOT等数字化相关内容的普及,更加混淆了工程管理信息化、工程数字化这些概念。任何理论的发展不能离... 工程数字化与新一代管理信息化简称工程两化。当前对工程数字化提的较多,但是新一代管理信息化的提法尚属首次。加之以BIM、GIS、ICT、IOT等数字化相关内容的普及,更加混淆了工程管理信息化、工程数字化这些概念。任何理论的发展不能离开对概念的定义与说明,我们先要认识工程与管理、数字化与信息化这些概念的意义,以及工程数字化和管理信息化的不同,才能去认知、实践新技术下工程建设的转型升级。本文从工程、管理、数字化、信息化等角度出发,以工程数字化的理解为核心,构建了新一代管理信息化理论,并结合相关实践经验,对新一代管理信息化进行了分析,最后以基于工程数字化的新一代管理信息化,对行业未来从智慧化管理、行业治理现代化、大政府大集团大机构数字化管理等方面进行了展望。 展开更多
关键词 工程数字化 新一代管理信息化 理论体系构建 工程数字化实践
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协同提升大学生工程实践能力研究与探索 被引量:2
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作者 高晓新 王志 +2 位作者 程秋冉 陆凯锐 杨溢 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2022年第11期238-241,252,共5页
以甲醇制备工艺为研究对象,以提高大学生数字化工程实践能力为目标,从甲醇合成和精制工艺过程分析与优化、PDMS设计到仿真操作多方面、多层次培养学生数字化工程实践能力进行了探索。该教学过程提高了专业知识水平,培养了三维软件应用能... 以甲醇制备工艺为研究对象,以提高大学生数字化工程实践能力为目标,从甲醇合成和精制工艺过程分析与优化、PDMS设计到仿真操作多方面、多层次培养学生数字化工程实践能力进行了探索。该教学过程提高了专业知识水平,培养了三维软件应用能力,提升实践操作的专业技能。通过多层次、递进式教学模式,丰富了学生的理论知识,提高了学生实践操作能力,培养了学生的创新思维意识,有效提高解决复杂工程实践能力。 展开更多
关键词 甲醇合成精制 过程分析 PDMS仿真 数字化工程实践能力 多层次递进式教学模式
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