期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
理工科高校英语专业的EGP+ESP的特色培养模式探究——以长安大学为例 被引量:3
1
作者 吴君 张炎 《海外英语》 2012年第10X期34-35,共2页
与专业外语院校相比,理工科高校英语专业发展基础相对薄弱,而中国经济技术的发展要求高校英语专业培养出"英语+专业知识"、"英语+专业"、等复合型、应用型的英语人才。鉴于此,文章以长安大学为例,提出一种理工科院... 与专业外语院校相比,理工科高校英语专业发展基础相对薄弱,而中国经济技术的发展要求高校英语专业培养出"英语+专业知识"、"英语+专业"、等复合型、应用型的英语人才。鉴于此,文章以长安大学为例,提出一种理工科院校英语专业的EGP+ESP(工程方向+英语专业)的特色培养模式,包括需求分析、目标体系、教学方法、教材选编、师资培训等方面的内容。这种模式既能奠定学生扎实的英语语言基础,又能强化专业知识的学习和掌握,符合复合型的人才培养要求。 展开更多
关键词 理工科高校英语专业 EGP+ESP模式 工程方向+英语专业 培养特色
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部