基于需求分析的高职工程机械英语课程设置实证研究

本文基于需求分析理论,对高职工程机械专业学生以及毕业生分别进行了专门用途英语能力目标需求问卷调查,并提出适合高职工程机械英语课程设置的思考和建议,希望为此类高职院校专门用途英语教学改革提供一些启示.

用ESP理论的5W1H要素分析工程机械专业英语的课程需求

本文采用ESP理论中的5W1H要素,结合调研数据分析了工程机械专业英语教学过程中存在的突出问题,对工程机械专业英语的课堂教学进行了深入探索。

产教融合背景下高职行业英语教学探索——以工程机械专业英语为例

产教融合是高职国际化人才培养,解决国际化人才供需矛盾的重要途径。深化产教融合,培养顺应时代的国际化人才要求教师重新梳理与定位国际化人才培养课程体系,通过以工程机械专业英语教学为例,从课程设置、教学策略与方法、两大阵地平台、评价体系、教师队伍建设五个方面分析论述,为基于产教融合国际化人才培养教学改革提供对策。

提高工程机械专业英语教学质量的有效策略

"工程机械专业英语"是工程机械类相关专业中的基本课程,地位十分重要,所以提高工程机械专业英语教学质量是教师的责任和义务,文章将对相关有效教学策略进行分析。