工程机械运用与维护骨干专业建设探究

我国工程机械运用与维护专业发展迅猛,但也由此暴露出了越来越多的问题,所以建设工程机械运用与维护骨干专业非常必要。本文在分析工程机械运用行业的现状基础之上,从相关高校的课程情况出发,对工程机械运用与维护专业的建设做出一定的探究,为相关院校的专业建设做出一些建议。

工程机械运用与维护专业教学模式研究

为解决高职教育中"教"与"学"的矛盾,以湖南交通职业技术学院工程机械运用与维护专业为例,分析了在教学过程中出现的问题,在广泛调研联合办学企业用人需求的基础上,结合本专业的实际情况,探讨了工程机械运用与维护专业的教学模式。

工程机械运用与维护专业建设的探究与实践

针对工程机械运用与维护专业建设面临的问题,以服务地方经济为目标,进行深度校企合作,面向"营销商"、"代理商"、"供应商"和"生产技术工人"等岗位,按企业需求建设专业、设置课程、建设师资团队,确保工程机械运用与维护专业人才培养符合社会需要。

工程机械运用与维护专业基于工作过程的人才培养方案设计的思考

文章是在分析工程机械行业职业岗位知识、能力、素质结构的基础上,针对典型工作任务与职业能力分析,提出了基于工作过程的人才培养方案设计的思考。

科学设计“工程机械运用与维护”专业人才培养模式

本研究分析了经济发展对工程机械运用与维护专业人才的影响,说明了工程机械运用与维护专业教学的目标,在结合教育改革和教学创新的基础上,对工程机械运用与维护专业的人才培养模式展开探讨,提出了学工结合共同塑造工程机械运用与维护人才的模式,对工程机械运用与维护专业的持续发展进行了深入研讨。

工程机械运用与维护专业教学模式研究

工程机械运用与维护专业学科,在教学中注重实践操作,而在教学过程中经常出现教与学的矛盾,本文就针对这个问题对工程机械运用与维护专业在教学过程中的问题,结合本专业的实际教学情况,对工程机械运用与维护专业教学模式进行探析。

比较教学法与工程机械教学

比较教学法是教学中突破重点难点、消除疑点的重要方法之一。笔者结合工程机械教学实践,重点阐述了比较教学法的运用。