工程硕士研究生教育的改革与发展

回顾了我国工程硕士研究生教育发展的各个阶段,说明了工程硕士研究生教育改革的效果,如:初步建立起了工程硕士研究生教育的发展调节机制,增强了培养单位的自律意识、质量意识和竞争意识等,指出工程硕士研究生教育为我国研究生教育的改革与发展积累了有益的经验。

工程硕士研究生教育专业认证标准国际比较研究

目前,国内外对于工程硕士研究生教育专业认证工作的有关研究和实践还比较少。文章通过全面调研工程教育认证相关组织的官方网站资料和已公开发表的文献,采取国别比较和案例研究方法,浅析一些国家的工程教育专业认证标准、认证体系、认证发展趋势等。结合中国实际情况提出适当建议,为建立并完善新时代具有中国特色的工程硕士研究生教育专业认证提供参考。

天津大学工程硕士研究生教育

成果与评价 一、积极探索工程硕士研究生教育改革，不断提高培养质量。 二、培养大批高水平应用型人才，造就行业中坚力量。

中国科学技术大学工程硕士研究生教育

和红战：西安卫星测控中心着陆场站参谋长，中国科学技术大学控制工程领域研究生，在神舟六号载入航天飞船发射中荣立一等功。

东华大学获得“全国工程硕士研究生教育创新院校”荣誉称号

接全国工程硕士专业学位教育指导委员会《关于公布获得＂全国工程硕士研究生教育创新院校＂、＂全国工程硕士研究生教育特色工程领域＂荣誉称号名单的通知》（教指委〔2011〕1号）,东华大学喜获＂全国工程硕士研究生教育创新院校＂荣誉称号，

全日制工程硕士研究生培养状况的调查与分析--以Z大学为例

通过对一所研究型大学2009级全日制工程硕士研究生及相关导师的调查,从入学动机与专业认同度、课程体系与教学状况、实践基地建设与实践能力培养以及导师指导情况等四个方面来发现全日制工程硕士研究生培养的现状与存在的问题,并提出了相关的改进意见与建议。

工程硕士学位论文评价体系研究

工程硕士论文评价体系研究在当前研究生教育的发展形势下十分必要。在工程硕士论文的狭义评价与广义评价中 ,科学性、规范性与可操作性是它的基本要求。

完善管理 加强沟通 提高质量——工程硕士培养的措施及体会

针对工程硕士培养的特点,认为建立合理的管理体制,增强学校与学生、导师与学生之间的沟通是提高工程硕士培养质量的重要因素,并介绍了一些措施和心得。

电子信息类全日制工程硕士生培养的探索与实践

从奖助体系、专业设置、精品课程、教学实践基地、学位论文要求等方面,对西安电子科技大学全日制工程硕士生培养的实践和特色进行了分析。

全国工程硕士专业教指委公布工程硕士培养创新院校和特色领域

为进一步做好工程硕士研究生教育工作，总结设置工程硕士专业学位以来各培养单位所取得的好经验，以促进我国工程硕士研究生教育发展，提升培养单位教育水平，为经济发展、社会进步和国防建设做出新的贡献，同时表彰在工程硕士研究生教育领域取得突出成绩的院校，全国工程硕士专业学位教育指导委员会（以下简称教指委）面向全国工程硕士研究生培养单位开展了“全国工程硕士研究生教育创新院校”和“全国工程硕士研究生教育特色工程领域”的评选活动。

工程硕士专业学位教育管理创新初探

工程硕士专业学位的建立．弥补了目前工学硕士教育存在的实践环节薄弱的不足与缺陷．为我国经济发展、社会进步和国防建设做出了贡献。但是，当前工程硕士研究生教育与社会所需要的一大批应用型、复合型、创新型的高质量、高层次的工程技术和工程管理人才的要求还存在差距．在成长与发展的过程中所触及到的办学理念、质量评价方法和教育管理等深层次的问题仍有待完善。本文试图对工程硕士管理模式的现状进行分析．以探讨工程硕士专业学位教育管理创新模式的实施办法。