工程与法律教学研究之科际整合：以台大小巨蛋判决为例

工程与法律随着工程纷争之增加，彼此问有极大的机会互相对话与沟通，因此，不论对於法学教育，或是对於司法实务判决，此种不断整合与对话，变成迫切而且有其重要性，而目前国内法学文献均在法律纷争的架构观点下去整合工程实务与法学理论。 本论文亦以法律规范架构之分析为出发点，即以国内法与国际法之种种规范分析归类纷争之类型，论辩纷争所衍生之法律关系及法律争讼程序，最後则以台大小巨蛋之工程纷争判决为例，反覆印证，工程纷争中，法律人与工程师之重大歧见，并进一步去探究其彼此见解分歧之主要原因，并提出本论文之建议，希望工程与法律之科际整合，能够真正有效实践，而非各说各话式的各自表述而已。