基于项目教学的工程训练教学模式创新研究与探讨——以典型零件加工为例

工程训练中心是工程教育中规模较大、受众人数最多的实践性教学平台,文章从工科高校工程训练的目的和意义出发,通过对高校工程训练课程的教学模式对比研究,总结出工程训练普遍存在的问题。提出利用项目教学法,将典型零件的生产全过程引入实践教学中,以达到培养学生工程实践能力和创新能力的教学目的,并为后续的理论课学习夯实基础。