基于专业群建设的人才培养模式与课程体系改革实践研究——以工程造价——建设工程管理专业群建设为例

本文以广西建设职业技术学院为例论述基于专业群建设的人才培养模式与课程体系改革实践,提出构建“平台共享+核心特色+方向互补”的共享型“分段交替”式专业群课程体系、构建“BIM技术应用+”的产教融合型实践教学体系、运用现代教育技术和信息技术手段以及“三双四共一体”平台推进群内核心课程建设、联合校行企“三主体”共同甄选真实项目载体等措施,适应以工程造价专业为核心的工程造价—建设工程管理专业群发展模式,对传统的人才培养模式与课程体系进行改革,为同类高职院校相近专业的教学改革提供可借鉴的经验。

课程思政理念下的高职课程体系数字化重构改革与实践——以建设工程管理专业群为例

随着信息技术的飞速发展和国家对思想政治教育的日益重视,高职课程体系亟待进行数字化重构改革,以更好地融合课程思政理念,培养学生的综合素质和社会主义核心价值观。课程思政理念强调在传授知识的同时,加强学生的思想政治教育,提升学生的思想道德水平和文化素养。而数字化重构改革则可以利用现代信息技术手段,对高职课程体系进行全面、系统的优化和升级,实现教学资源的优化配置、教学方法的创新以及评价体系的完善。因此,课程思政理念下,以建设工程管理专业群为例,研究课程体系数字化重构改革与实践,具有重要的现实意义和研究价值。

兴辽卓越背景下建设工程管理专业群建设路径

2021年9月,辽宁省教育厅、辽宁省财政厅联合发布了《关于开展高等职业教育兴辽卓越院校和兴辽卓越专业群建设项目申报工作的通知》,拟在全省遴选150个左右高职专业群作为兴辽卓越专业群建设项目,建设期为3年,标志着辽宁省高等职业教育在未来3年进入高水平卓越群建设与实施期。建筑业是国民经济重要支柱产业,在“兴辽卓越专业群”背景下提出建设工程管理专业群方案并付诸实践。

融入BIM技术的建设工程管理专业群课程体系研究

将BIM技术有机地融入课程体系中,对高等学校BIM技术人才的培养有着积极的促进作用。首先,对融入BIM技术的建筑类专业课程体系展开研究,梳理前人研究融入BIM技术课程体系所涉及的专业及办学层次;其次,给出了BIM技术融入课程体系的两种方式,即新开BIM技术课程与既有课程融入BIM技术;最后,介绍了建设工程管理专业群课程体系中BIM技术的融入情况,并给出了一些合理建议。本次研究的BIM技术融入对象为专业群,一定程度上弥补了以往研究中的空白,具有一定的借鉴与参考价值。

入世与工程造价管理专业人才培养

加入WTO后 ,中国的经济成为世界经济的一部分 ,将为工程造价管理及工程造价咨询业的发展提供更加广阔的空间和舞台 ,同时也向高校培养工程造价管理专业人才提出更高要求。笔者力图从市场对工程造价管理人才的素质要求及其培养途径角度 ,寻求新的教学模式。

天津市建设工程造价咨询中心——天津津建工程造价咨询有限公司

天津市建设工程造价咨询中心成立于1997年，是专门从事工程招标代理、工程造价咨询、工程项目管理的专业化企业，具有建设部颁发的工程招标代理和工程造价咨询甲级资质；天津市司法局颁发的司法鉴定许可证书，为建设工程造价纠纷提供司法鉴定和咨询；

积极发挥工程造价管理人员在施工过程中的签证作用

施工阶段的工程造价管理是实施建设工程全过程管理的重要组成部分，在工程建设管理中采取有效措施加强施工阶段的工程造价管理对科学的利用有限的建设资金，最大限度的提高投资效益有着十分重要的意义。

香港工程造价管理的思考

工程造价是指建造某一工程项目所花费的全部费用之总和。工程造价管理是指有效利用专业知识和技术,对资源、成本、盈利和风险进行策划和控制。 我国自2003年在全国范围内开始逐步推广建设工程工程量清单计价法,至2008年推出了新版建设工程工程量清单计价规范,标志着我国工程量清单计价方法的应用逐渐走向完善。

广州市造价站制定省建设工程新计价依据实施办法

我省现行各专业综合定额分别在2001年和2002年编制，当时对定额水平作了较大幅度调整，对提高投资效益起到了积极作用。但是，我省工程造价长期处于低位给工程造价管理带来较大的困难，不利于提高建筑业劳动力素质，加大了安全防护和文明施工措施的投入。经过我省各级工程造价管理机构的调查研究，省建设工程造价管理站于2005年3月组织了相关单位共100多位专业技术人员，

GB 50500-2003《建设工程工程量清单计价规范》的特点及其现实意义

随着我国建设市场的快速发展，招标投标制、合同制的逐步推行，以及加入WTO后与国际惯例的接轨，工程造价依据的改革也迫在眉睫。GB 50500-2003《建设工程工程量清单计价规范》的发布与实施，为建设工程造价计算与国际接轨创造了一个良好的竞争环境。

关于表彰工程造价咨询先进单位的决定

各省、自治区、直辖市造价管理协会及中价协各专业委员会： 为庆祝中国建设工程造价管理协会成立20年，表彰在工程造价咨询行业中做出突出贡献的企业，中国建设工程造价管理协会决定授予北京求实工程管理有限公司等120家会员单位为“工程造价咨询先进单位”荣誉称号。希望受到表彰的企业再接再厉，积极进取。为促进我国工程造价行业的健康发展做出新的贡献。

关于“工程造价杯”摄影比赛评选结果的公告

各省、自治区、直辖市造价管理协会及中价协各专业委员会： 在中国建设工程造价管理协会成立20年庆典活动中，我协会举办的“工程造价杯”摄影比赛得到了各省级造价协会、国务院有关部门造价管理机构及工程造价专业人员的积极支持和参与，共收到参赛作品765幅。摄影比赛分为城市建设、自然风光、人文纪实三类，经中国建设工程造价管理协会聘请中国摄影家协会著名摄影家组成的评委会评选，各类评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖20名，入围奖34名，三类共计180名，现予以公布。

关于开展2011年度工程造价咨询企业营业收入百名排序工作的通知

各省、自治区、直辖市造价管理协会及中价协各专业委员会：根据住房和城乡建设部办公厅《关于报送2011年工程造价咨询统计报表的通知》（建办标函[2011]685号）和我协会《工程造价咨询企业营业收入百名排序暂行办法》（中价协[2006]15号，以下简称《暂行办法》）等文件精神，中国建设工程造价管理协会（以下简称中价协）研究决定2012年继续开展工程造价咨询企业营业收入百名排序工作。

建设项目全过程造价管理在工程造价专业实践教学中的实施与应用——以北京城市学院为例

随着建筑业的快速发展,建设项目的全过程造价管理已成为保证建筑企业经济效益稳定提升的决定因素。因此,基于工程造价管理的不断完善,社会对工程造价人才有了更高要求。该文基于北京城市学院工程造价专业的人才培养,以全过程工程造价管理的核心理念为出发点,以真实项目为载体建立“全过程造价管理课程群”,将相互关联的多门课程实践项目整合调整实施,形成有机系统,进一步搭建全过程造价管理的实践教学体系,实现工程造价专业毕业生与全过程造价管理相关岗位需求的对接。

芜湖职业技术学院建筑工程学院简介

芜湖职业技术学院建筑工程学院(以下简称“建工学院”)始于原芜湖联合大学于1983年开设的房屋建筑工程专业,现开设建筑工程技术、建设工程管理、工程造价、道路与桥梁工程技术、建筑装饰工程技术和土木工程(专升本)6个专业。建筑工程技术专业(群)为国家示范性高等职业院校建设的重点建设专业(群)。

基于职业标准的工科类校企合作教学改革研究——以青岛酒店管理学院酒店工程专业群为例

教育部16号文件《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中明确指出"高等职业校要积极与行业企业合作开发课程,根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求,参照相关的职业资格标准,改革课程体系和教学内容"。并明确指出要"加大课程建设与改革的力度,增强学生的职业能力"。高等职业教育的人才培养是以某一技术领域或职业岗位(岗位群)的能力培养为核心,必须将培养学生职业能力作为重要内容。青岛酒店管理职业技术学院酒店工程专业群包括房地产经营与估价专业、建筑工程管理专业、工程造价专业。

广东惠通工程顾问有限公司

广东惠通工程顾问有限公司（前称惠州市惠通工程造价事务所有限公司）成立于1999年7月，注册资金1300万元。是一家从事建设工程项目全过程管理及咨询、工程招标代理、政府采购代理、工程造价咨询、工程造价司法鉴定等相关业务的多学科综合性的专业服务机构。拥有住建部核准的甲级工程招标代理资格证书，甲级工程造价咨询资质证书，甲级政府采购代理机构资格证书，甲级、乙级、丙级工程咨询单位资格证书。