一流本科建设背景下工程项目绿色施工与管理课程建设探索

课程建设是当前本科建设的热点问题和改革关键部分。文章基于一流本科建设背景,结合卓越工程师培养计划,对开展工程项目绿色施工与管理课程建设展开探讨,提出具体建设思路,以期推动工程建设行业卓越人才培养。

工程项目管理课程思政教学建设与效果评估

课程思政体系建设离不开教师的“教”与学生的“学”,基于教师视角探索课程思政教学建设,基于学生视角定量评估课程思政教学效果,系统构建工程项目管理课程思政体系。研究围绕明确课程思政目标、挖掘课程思政元素、实施课程思政措施进行课程思政建设;基于CIPP和SEM模型,构建课程思政评价指标体系和定量评估模型。课程思政教学建设与效果评估,两者相辅相成,逐步实现课程思政体系的改进与完善。通过工程管理专业核心课-工程项目管理课程思政体系的案例分析,旨在为工程管理专业课程思政体系建设与发展提供借鉴。

新工科和工程教育认证背景下“建筑绿色施工与智慧安全管理”课程教学改革研究——以湖南工学院为例

新工科背景下,课程教学改革是培养具有持续性创新综合能力、符合工程教育认证毕业要求人才的关键环节。以安全工程专业“建筑绿色施工与智慧安全管理”课程为例,分析教学改革的必要性和教学中存在的问题,并且从课程知识图谱、授课方式、虚拟实训、工程设计能力训练以及考核方式等方面探讨改革思路。研究结果有助于任课教师更好地开展该门课程的综合性教学,提升教学效果。

基于绿色建筑理念下的建设工程施工管理措施

随着我国经济和社会的不断发展,建设工程已成为一种不可缺少的动力。“绿色施工”是建筑业发展的必然方向,因此,在建设过程中,管理者要充分发挥自己的领导和统筹能力,将施工管理体系贯彻到各个施工阶段。通过更新绿色建造观念,协调绿色建造技术,实现整个生命周期的绿色建造。为保证绿色施工工程的顺利开展,必须从选材、施工、管理等方面入手,充分发挥其功能和功能。

建筑工程项目绿色施工管理研究

随着社会经济的快速发展,建筑业迎来了新的发展机遇,为我国社会发展作出了突出贡献。然而,建筑施工会产生大量的建筑垃圾,环境问题日益凸显。为了满足社会经济可持续发展需求,我国制定了一系列的保护措施,这也是当前建筑工程的必然要求和建筑业发展的必然趋势。文章阐述了绿色施工的概念、特点和原则,说明了绿色施工的重要性,并用实例加以说明,以期推动绿色施工发展。

以加强工程项目管理为导向的施工项目标准化建设路径探究

随着社会的不断发展,人们对工程质量的要求也越来越高。为了满足这种需求,推行工程项目管理标准化已成为企业立足市场的竞争条件。如果企业不能够大力推行项目管理标准化,最终会被市场所抛弃。实施标准化管理能够科学合理地解决企业施工管理中的现实问题或潜在问题。同时,推行施工项目管理标准化能够将项目管理的成功做法和经验应用到实践中,提升工程质量。项目建设是建筑施工企业最直接的经营目标和最基本、最关键的经营过程,同时也是建筑施工企业最重要的盈利源泉和能够产生亏损的最重要原因。所以,以施工管理为核心,对项目实施规范有效的控制与运行,达到社会效益与经济价值的最优化,成为建筑施工公司生存、开拓、实现、创造与发展的永恒课题.

“专创融合”课程建设的路径——以工程项目管理课程为例

“专创融合”课程建设催生了教学新范式,专业课程与创新创业课程融合发展,赋能时代新人的培养,育人质量较高。以工程项目管理课程为例,概述了工程项目管理课程“专创融合”改革的内涵,分析了课程改革中出现的“专创融合”的教育理念窄化、课程内容割裂、实践平台不足、师资结构失衡四大问题,重点从广泛凝聚“专创融合”的教育思想共识、持续推进“贯通共融”的课程交叉体系、创新发展“产学研创”的综合实践平台、深耕细作“内外兼容”的师资队伍建设等方面探讨了课程建设的路径。

数字化技术在工程项目建设领域的研究与应用

一、成果研究背景近年来,建筑安装企业加快转型升级,构建能源电力、房屋建筑、市政、综合交通、环保水务“2+3”业务格局,承建工程项目体量逐年递增,工程类型多、涉及地域广,生产、经营管理面临着分项工程众多、现场施工进展快、过程变化复杂、管理难度大、信息反馈不及时、高层难以实时掌控项目状况等问题,各层级管理人员迫切需要准确掌握第一手的现场信息,为项目管控提供客观依据。

研究生《工程项目管理》课程建设与思考

课程建设是研究生培养的基础环节,对提高研究生培养质量具有重要作用,《工程项目管理》是一门多学科交叉的课程,该课程建设内容直接影响工程管理方向研究生的培养质量。该文以长沙理工大学为例,探讨了目前研究生工程项目管理课程教学实践中存在的一些问题,从教学内容、课程教学方式以及课程考核三个方面提出了加强课程建设的措施。从目前的课程建设成效来看,学生的学习主动性和综合素质有了提高。此外,该文还提出了课程进一步改进的方向。

基于建筑工程项目绿色施工管理模式的探索

随着环境保护的要求越来越高,建筑工程的项目,未来建设的总趋势是实行绿色的施工管理,这个也是实现城市经济可持续发展的重要举措。结合实际工作中可能出现的问题,对绿色建筑和施工进行简单的定义,重点讲述绿色施工管理中可能出现的问题,简单的提出一些解决措施,与相关读者进行简单的探讨。

论电力建设工程项目施工中的进度管理

众所周知,电力建设工程项目具备涉及面广、技术含量高、资金投入量大、影响因素多等诸多特点,因此,也就给电力建设工程项目的施工进度管理带来了巨大的难度。笔者即结合个人实践工作经验,从做好电力建设工程项目施工进度管理的重要意义入手进行粗浅地探讨,提出做好电力建设工程项目施工进度管理的具体对策,以供参考。

云南将全面推行工程项目建设全过程数字化管理

近日,云南省住房和城乡建设厅发布通知提出,计划于2023年年底前,云南省内新建、改建、扩建的房屋建筑和市政基础设施工程建设项目(涉密项目除外)全面推行工程项目建设全过程数字化管理。通过项目信息数据化和设计文件电子化,实现从抗震设防专项审查、初步设计审批、施工图审查、施工许可、竣工验收等环节全过程数字化监督管理,保证全过程工程质量源头可溯、风险可控、责任可究。

复合型创新人才培养背景下的“工程项目管理”课程体系建设

复合型创新人才是当今社会发展的必然需求,是高校人才培养的重点。课程建设是将跨学科交叉融合落地的关键环节和手段。然而,当前跨学科交叉融合课程体系建设还停留在多学科阶段,存在一定的欠缺。文章以“工程项目管理”课程为例,以学习产出的教学模式OBE方法为手段,探索跨学科交叉融合课程体系建设,将复合型创新人才培养落到实处。

城市中心地带建设工程项目绿色施工管理研究

改革开放政策实行四十多年来,国家经济水平和科学技术获得极大进步,人们愈发注重绿色环保理念在工程建设中的应用,据现今建筑工程发展模式来看,绿色施工管理模式必然会成为建筑工程发展新方向,但是在绿色施工管理模式推行过程中仍然存在许多问题,尤其是城市中心地带的建设施工未能深入推进绿色工程建设,不仅严重影响了建筑行业的绿色健康发展,还对城市经济发展,居民生活健康造成了一定影响,正因如此,本篇文章对如何加强绿色施工管理工作水平,实现建筑工程绿色环保目标进行了深入探讨,希望为后续建筑行业的可持续发展提供参考。

新建本科院校“工程项目管理”课程建设探讨

"工程项目管理"是工程管理专业的核心课程,新建本科院校应加大教学投入,从选择合适的教材、结合执业资格考试设计教学内容、有效处理与其他课程的交叉、引入工程项目管理沙盘实践教学、加强师资队伍建设等五个方面着手课程建设,以期获得更好的教学效果,提高人才培养质量,提升学校竞争力。

绿色建筑工程项目施工阶段管理存在问题探析

文中通过对绿色建筑工程项目施工阶段管理的研究,对建筑行业存在的社会问题提出建议,找出主要发展矛盾进行改善,从而提升工程项目的科学管理水平,实现建筑行业可持续绿色发展。

电力建设工程项目施工管理过程控制研究

随着我国电力建设快速发展,在电力建设工程中如何才能有效的发挥项目施工的管理水平,使工程的质量得以保证,本文作者通过对电力建设工程项目质量控制的重要性及特点进行了分析,主要就电力工程项目施工中存在的问题及措施做了详细的阐述。

工程项目绿色施工管理研究——噪声、固体废弃物、空气污染管理

中国经济的发展和城市化不断推进,有力地带动了建筑行业的发展。作为第三产业支柱的建筑行业在实际的发展过程中,消耗了大量的资源,并对自然环境造成了极大的破坏,由此引发了社会对于工程项目绿色施工管理的呼吁。本文以此为出发点,分析存在于建筑行业的不环保的现象,并讨论如何推进工程项目的绿色施工管理。

浅谈施工企业工程项目管理信息化系统建设——以某建筑施工企业管理信息化建设为例

针对当前我国建筑施工企业信息化建设的现状和问题,本文就施工企业工程项目协同管理信息化系统建设方面,进行深入研究,旨在解决建筑施工企业信息化建设方面的一些问题,更好地为企业开展信息化建设提供必要的指导和参考。

浅论风电建设工程项目施工重点管理内容

随着社会经济的不断发展,人们的生产和生活对能源需求量越来越大,导致能源与经济发展产生矛盾。化石能源还是目前主要的能源利用方式,化石能源的利用会破坏生态环境,不利于国民经济的可持续发展。因此,为满足现代社会的发展需求,必须开发风、电等新型能源。现阶段,风电工程项目的建设取得了不小的进步,但是由于新型能源的开发起步较晚,在风电工程建设工程项目的施工过程中,还存在着一系列管理问题,影响了风电工程建设的顺利发展。文章分析了风电建设工程项目在施工过程中需要重点管理的内容,希望可以为施工企业在风电工程施工管理上提供有益的参考^([1])。