高等学校实行系(部)工资总额包干的思考

为了贯彻落实《中共中央关于教育体制改革的决定》和国务院扩大高等学校权限的规定,逐步实现高等学校从直接控制向宏观控制,过程管理向目标管理的转化,形成自我发展、自我约束、自我完善的运行机制,达到优化队伍、提高效率、调动广大教职工社会主义积极性的目的,以及适应高等学校深化改革、加快发展的需要,当前高等学校进行的以聘任制为重点的内部管理体制的改革,其核心是人事、分配制度改革,具体措施之一是:实行系(部)工资总额包干。所谓工资总额包干。

工资制度改革的新试验——重庆一建公司试行工资总额包干浮动的调查

重庆一建公司从1983年开始试行工资总额包干浮动,在利改税,解决了国家和企业的关系之后,全面推行经济承包责任制的同时,在分配上强化了物质鼓励,他们把企业收益的大小同经营好坏挂钩;把职工收入的多少同劳动的数量和质量挂钩,实行包干浮动,推动了生产的发展。1983年完成建装工作量(产值)2,300多万元,比上年增长16.85％;建筑竣工面积122,590万平方米,比上年增长9.17％;实现利润总额263.

工资总额包干工资等级浮动劳动生产率两年增长89%

一九八○年,二○三施工队是云南省建二公司六个土建施工队中最差的一个队。上半年完成工作量63.9万元,劳动生产率1960元,成本亏了1.61万元,每完成一百元工作量支付工资18.42元。调整领导班子以后,下半年有起色,全年勉强完成计划,主要指标仍然是二公司倒数第一名:工作量176.

实行编制与工资总额包干是深化高校管理体制改革的有效途径

实行编制与工资总额包干是深化高校管理体制改革的有效途径辽宁财政高等专科学校人事处关键词：包干管理体制改革途径我校根据辽编办发（１９９６）６８号文件《关于辽宁财政高等专科学校人员编制与工资总额包干试点方案》精神，从１９９７年９月起进行了人员编制与工资总...

浅淡工资总额包干的审计

工资总额包干的做法是,“工资总额指标包干使用,增人不增工资,减人不减工资,超支不补,节余自主使用”。在此,笔者且对工资总额包干审计,谈以下几点看法: 一.清理职工的标准工资(简称清标)。企业职工的标准工资,是上级主管部门考核工资计划执行情况的重要依据。企业工资制度改革以来,职工多次晋升了工资,有的是按国家政策晋升,有的则是企业内部浮动。企业浮动升级不能计入标准工资总额之内,标准工资总额是计提职工福利基金和计征奖金税的依据,企业有些违纪行为与标准工资有关。所以,查清企业职工标准工资,对于加强工资管理,强化个人消费基金的宏观控制,

我省出台事业单位工资总额包干管理暂行办法

最近,湖南省人事厅、湖南省财政厅、湖南省审计厅根据国家有关规定联合下发了《关于对我省事业单位实行工资总额包干管理的暂行办法》(湘人发[1997]179号),主要内容如下:

实行工资总额动态包干,推进高校二级分权管理

实行工资总额动态包干,是深化高校人事分配制度改革,推进高校内涵发展的有力杠杆。本文提出了高校实行工资总额包干的原则、注意的问题,以及实行工资总额动态包干具体的办法,推进高校二级分权管理,增强办学活力和效益。

实行工资总额包干促进学校内涵发展——国家教委直属高校全面实施工资总额动态包干

实行工资总额包干促进学校内涵发展——国家教委直属高校全面实施工资总额动态包干□焦仁枝１９８７年，国家教委针对高等学校在劳动人事制度方面存在的问题，先后选定北京大学等部分委属高校进行校内工资总额包干试点。由于这项改革对试点高等学校强化编制意识，建立自我...

实行工资总额动态包干的条件与举措

1工资总额动态包干已是高校工资分配模式改革的趋势工资制度是分配制度中的重要组成部分,作为高校管理体制改革的杠杆之一,应发挥其特有的激励和约束作用。随着体制改革的深化,高度集中、计划分配的工资管理体制出现了一系列问题,主要包括:(1)对高校而言,工资完全由国家通过文件形式决定发放原则、政策及办法,高校内部没有任何工资支配权,仅具有按照国家有关规定统一发放的义务,而不能及时处理'模糊问题'。(2)由于学校未被赋予工资支配的责任与权利,缺乏动力和压力,在工资分配上也就没有任何激励因素和约束因素可言。(3)由于国家对工资实行统一管理,学校或系部较少考虑工资总额的概念,导致实际用人数的失控,系部不断向学校争编制要人,造成学校机构膨胀、人浮于事的状况。工资总额动态包干不但给予包干单位完成任务的责任,还赋予一定的经济支配权。

建立工资总额包干学校自主分配工资模式的设想

建立工资总额包干、学校自主分配工资制度能真正体现校长的"自主分配"权,也是教师利益的再分配。这项改革政策性很强,同时需要经过一个转变观念的过程。本文拟对此提出一些不成熟的设想。一。

解决好高校工资总额包干的几个问题

目前,在高校实行工资总额包干,理论上和政策上的研讨还很不充分,也缺少较为成熟系统的经验。本文结合我校的试点工作,就高校实行工资总额包干的几个问题谈一些看法。一、从实际出发。

对“工资总额包干浮动”争论的我见

前不久在讨论工资制度改革的理论问题时，由对浮动工资的看法引起，发生了一个小小的争论。这就是关于《工资总额包干浮动》的办法好不好的问题。

对高校实行工资总额包干制的探讨

对高校实行工资总额包干制的探讨刘明贵，许惠兰国务院在１９９３年《事业单位工作人员工资制度改革方案》中提出：“全额拨款的事业单位在核定编制的基础上，可实行工资总额包干，增人不增加工资总额，减人不减少工资总额，节余的工资，单位可自主安排使用。”高校作为全...

浅议高校的编制管理与工资总额的包干

随着政治、经济体制改革的逐步深入，高等院校的劳动、分配制度改革也成为一个重大课题。一九九三年，国务院关于机关、事业单位工作人员工资改革方案实施以后，事业单位的工资制度和党政机关工作人员的工资制度脱钩，建立适合事业单位发展的工作人员工资制度，工资制度的本身就是要求贯彻按劳分配的原则，

论高等学校的编制管理和工资总额动态包干

高等学校属于国家的事业单位,其编制是根据国家教育发展计划,根据高等学校教学、科研任务和专业发展的需要而建立的,工资和经费均主要由国家事业经费开支。随着社会主义市场经济体制的确立,高等学校传统的编制管理越来越暴露出其弊端,不能适应高校在新形势下改革和发展的要求。因而,高校要依据编制管理改革的发展趋势。

高校工资总额动态包干问题断想

根据国家教委的有关会议精神,工资总额的动态包干对建立起主动适应社会主义市场经济体制与社会发展需要的自我激励、自我发展、自我约束的高等教育运行机制,对加强学科建设,提高办学效率起到了积极的推动作用。

浅谈科研单位实行工资总额动态包干制度

简述工资总额包干的基本内容、科研单位实行工资总额包干的现实意义,以中国水利水电科学研究院进行的非赢利科研机构改革为例进行研究,提出做好工资总额动态包干的若干措施制定具体实施办法,包括动态包干制的原则、目的和(上接第25页)自我约束的机制,从而可以解决以往建议。意义,编制或定员的核算办法,动态包干的范围和内在人员编制管理中存在的,也难以解决的增人。

国家对国有企业经营者工资收入和企业工资总额管理有新要求

为了保证企业工资改革的顺利进行,日前劳动部、国家经贸委就加强国有企业经营者工资收入和企业工资总额管理发出通知,主要内容如下: 一、国有企业经营者不得自己给自己长工资,凡未经有关部门审批,自行确定和提高经营者工资的,应予以坚决纠正。

江西省人民政府办公厅转发省劳动厅关于贯彻国办发[1993]69号文件加强企业工资总额宏观调控意见的通知

赣府厅发[1994]45号 1994年11月9日省劳动厅《关于贯彻国办发[1993]69号文件加强企业工资总额宏观调控的意见》,已经省人民政府同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。

浅议百元产值工资含量包干

建筑安装企业“产值工资含量”的计算,一般以施工图预算为依据,对直接费,间接费以及独立费中的人工工资,并考虑增减变动情况,测算百元工作量所含工资系数,作为计提工资包干指标。企业根据完成产值(工作量)与核定的系数提取的工资总额包干使用,超支不补,结余归企业掌握使用,企业在银行设立工资基包专户,专款专用,当年用不完的,允许跨年度使用。这样将工资分配与产值挂起钩来,使企业的责、权、利相结合,既承担经济责任和风险,又能体现多劳多得,有压力,又有动力,从而使企业的施工生产与职工的切身利益紧密相连。在产值工资含量包干的控制下,企业要增加职工收入,就必须充分调动职工的积极性,提高劳动生产率。