数学课中的德育教育无处不在

数学在提高人的推理能力、抽象能力、想像力和创造力等方面有着独特的作用,而德育本身就是一个不断发展的概念,在数学教学中应该巧抓基础、示范导行、巧传善用、体验生活、探索交流,这样才能时时刻刻渗透德育教育。我们在进行德育渗透的同时一定要注意从小学生的个性出发,以激发教育对象在思想道德素质上的不断自我完善。这样的德育渗透才是自然的、有效的。