巧练提示语,让人物对话活起来

人物对话当中,不同形式的提示语会让文章表现形式灵活多样,准确表现当时的情境,富有节奏美感!将提示语进行专门训练,让学生更集中的认识提示语的用法和技巧,是作文训练的重中之重。

精雕细琢锤炼语言

真情实感是一切美丈的基础，本论文以打造语言亮点为主题，从四个方面加以引导：妙用修辞、人物描写、巧加修饰、细节描写。写作有法但无定法，学生还要真正做到多看、多读、多练。

眼中有景笔生辉,心有写法气自华——浅谈作文教学中的景物描写

写景作文,让不少学生望而却步,更不知如何把景物写好。学生只有掌握并熟练运用描写景物的方法,下笔才能生辉,行文才能如行云流水。本文笔者提出"十五字"描写景物的方法,即善观察、抓特征、理顺序、巧修饰、融情感,并进行了浅显的论述,以期对中学生的写作有所指导。