-
题名浅谈小学英语教学课堂导入的方法和技巧
- 1
-
-
作者
张瑞
-
机构
新疆伊犁州霍尔果斯市丝路小学
-
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第9期348-348,共1页
-
文摘
在小学英语课堂中,巧妙的导入是课堂教学环节中非常重要的一环,它就像是一把开启学生兴趣大门的金钥匙。特级教师于漪曾经说过:“课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”从这里就可以看出,要想激发学生学习的兴趣,使他们快速的进入学习状态,就必须通过巧妙的导入,牢牢的抓住学生的注意力。
-
关键词
小学英语课堂
巧妙的导入
兴趣
金钥匙
-
分类号
G623.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名略谈如何创设语文课堂教学情境
- 2
-
-
作者
王军
-
机构
肥西县四合学校
-
出处
《安徽教育科研》
2021年第19期11-12,共2页
-
文摘
新课改背景下,语文课堂教学可以运用多种方式创设课堂教学情境,丰富的情境能引导学生迅速进入课堂教学。教师可以运用巧妙的导入、电化教学手段、美的语言以及展开一定的想象带领学生进入角色。
-
关键词
巧妙的导入
电化教学手段
美的语言
语文教学
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-