期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈小学英语教学课堂导入的方法和技巧
1
作者 张瑞 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第9期348-348,共1页
在小学英语课堂中,巧妙的导入是课堂教学环节中非常重要的一环,它就像是一把开启学生兴趣大门的金钥匙。特级教师于漪曾经说过:“课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”从这里就可以看... 在小学英语课堂中,巧妙的导入是课堂教学环节中非常重要的一环,它就像是一把开启学生兴趣大门的金钥匙。特级教师于漪曾经说过:“课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”从这里就可以看出,要想激发学生学习的兴趣,使他们快速的进入学习状态,就必须通过巧妙的导入,牢牢的抓住学生的注意力。 展开更多
关键词 小学英语课堂 巧妙的导入 兴趣 金钥匙
下载PDF
略谈如何创设语文课堂教学情境
2
作者 王军 《安徽教育科研》 2021年第19期11-12,共2页
新课改背景下,语文课堂教学可以运用多种方式创设课堂教学情境,丰富的情境能引导学生迅速进入课堂教学。教师可以运用巧妙的导入、电化教学手段、美的语言以及展开一定的想象带领学生进入角色。
关键词 巧妙的导入 电化教学手段 美的语言 语文教学
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部