低年级识字教学方法初探

汉字蕴含着中华民族的价值观念、思维方式、审美情趣、历史渊源和风俗习惯等诸多文化因素。新课标指出:要运用多种识字教学方法和形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境,提高识字教学效率。识字方法是多样的,老师们需要根据不同的教学内容,结合本班学生的学情和学习能力,灵活运用,适度融合。

谈初中化学教学中的巧解及应用

初中化学是学生初步接触的一门学科,非常重要,但很多学生在学习中找不到方向,很容易出现一些易混淆、难突破的知识点,需要教师在教学中不断研究和探索,将学生难突破知识点简易化、巧解化,让学生在学习中轻松而高效率地学习。