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让音乐课“活”起来
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作者 黄舒琴 《北方音乐》 2019年第10期195-195,198,共2页
在我们的音乐教学中,学生喜欢音乐,却对音乐课失去兴趣,这值得我们一线音乐教师去反思。作为音乐教师的你是选择继续无奈下去还是让学生和自己享受每一个40分钟呢?在新课标实行的今天,我们更应该从自身和学生身上找原因,让学生真正喜欢... 在我们的音乐教学中,学生喜欢音乐,却对音乐课失去兴趣,这值得我们一线音乐教师去反思。作为音乐教师的你是选择继续无奈下去还是让学生和自己享受每一个40分钟呢?在新课标实行的今天,我们更应该从自身和学生身上找原因,让学生真正喜欢上音乐课,享受音乐课。 展开更多
关键词 激发学习兴趣 巧设情境生成 建立新型关系
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