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学生攻击性行为的个案辅导
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作者 杨丽冰 《大众心理学》 2005年第7期19-21,共3页
某男,11岁,五年级的学生,个子高大,体格健壮,但脾气暴躁。在家里常与父母顶撞,打骂其妹,并动辄扔撺物品;在校经常因小事而打骂同学,甚至咬人、抓伤人,有较严重的攻击行为,因此人人畏而远之。一次上课时,因创铅笔与同桌发生... 某男,11岁,五年级的学生,个子高大,体格健壮,但脾气暴躁。在家里常与父母顶撞,打骂其妹,并动辄扔撺物品;在校经常因小事而打骂同学,甚至咬人、抓伤人,有较严重的攻击行为,因此人人畏而远之。一次上课时,因创铅笔与同桌发生争执,张口就咬下别人手上一块皮,从此,便无人愿意与他同坐。另一次,在操场活动时与别人发生碰撞,二话没说,抬脚就踢向对方的腹部,还把该生的书包扔进了学校的池塘…… 展开更多
关键词 巩击性行为 学生心理学 情绪 辅导策略 人际关系
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