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学生攻击性行为的个案辅导
1
作者
杨丽冰
《大众心理学》
2005年第7期19-21,共3页
某男,11岁,五年级的学生,个子高大,体格健壮,但脾气暴躁。在家里常与父母顶撞,打骂其妹,并动辄扔撺物品;在校经常因小事而打骂同学,甚至咬人、抓伤人,有较严重的攻击行为,因此人人畏而远之。一次上课时,因创铅笔与同桌发生...
某男,11岁,五年级的学生,个子高大,体格健壮,但脾气暴躁。在家里常与父母顶撞,打骂其妹,并动辄扔撺物品;在校经常因小事而打骂同学,甚至咬人、抓伤人,有较严重的攻击行为,因此人人畏而远之。一次上课时,因创铅笔与同桌发生争执,张口就咬下别人手上一块皮,从此,便无人愿意与他同坐。另一次,在操场活动时与别人发生碰撞,二话没说,抬脚就踢向对方的腹部,还把该生的书包扔进了学校的池塘……
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关键词
巩击性行为
学生心理学
情绪
辅导策略
人际关系
原文传递
题名
学生攻击性行为的个案辅导
1
作者
杨丽冰
机构
佛山教育学院教育管理系
出处
《大众心理学》
2005年第7期19-21,共3页
文摘
某男,11岁,五年级的学生,个子高大,体格健壮,但脾气暴躁。在家里常与父母顶撞,打骂其妹,并动辄扔撺物品;在校经常因小事而打骂同学,甚至咬人、抓伤人,有较严重的攻击行为,因此人人畏而远之。一次上课时,因创铅笔与同桌发生争执,张口就咬下别人手上一块皮,从此,便无人愿意与他同坐。另一次,在操场活动时与别人发生碰撞,二话没说,抬脚就踢向对方的腹部,还把该生的书包扔进了学校的池塘……
关键词
巩击性行为
学生心理学
情绪
辅导策略
人际关系
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
学生攻击性行为的个案辅导
杨丽冰
《大众心理学》
2005
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