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“数字电子技术实验”的创新人才培养改革
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作者 朱雪秦 王亚男 +1 位作者 胡秋琦 吴屏 《电气电子教学学报》 2024年第4期15-19,共5页
针对课程教学实施中的痛点问题,“数字电子技术实验”进行了以创新人才培养为目标的综合改革。通过重构匹配行业发展的教学内容、构建差异化教学体系、实施传统教学+云课堂+远程实验的多元化教学手段,为学生营造宽松自主的学习环境,激... 针对课程教学实施中的痛点问题,“数字电子技术实验”进行了以创新人才培养为目标的综合改革。通过重构匹配行业发展的教学内容、构建差异化教学体系、实施传统教学+云课堂+远程实验的多元化教学手段,为学生营造宽松自主的学习环境,激发学习内驱力;通过考核机制优化提供学习外驱力。教学实践证明,创新人才培养效果显著,课程整体满意度较高。 展开更多
关键词 创新人才培养 差异化教学体系 多元化教学手段
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