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“数字电子技术实验”的创新人才培养改革
1
作者
朱雪秦
王亚男
+1 位作者
胡秋琦
吴屏
《电气电子教学学报》
2024年第4期15-19,共5页
针对课程教学实施中的痛点问题,“数字电子技术实验”进行了以创新人才培养为目标的综合改革。通过重构匹配行业发展的教学内容、构建差异化教学体系、实施传统教学+云课堂+远程实验的多元化教学手段,为学生营造宽松自主的学习环境,激...
针对课程教学实施中的痛点问题,“数字电子技术实验”进行了以创新人才培养为目标的综合改革。通过重构匹配行业发展的教学内容、构建差异化教学体系、实施传统教学+云课堂+远程实验的多元化教学手段,为学生营造宽松自主的学习环境,激发学习内驱力;通过考核机制优化提供学习外驱力。教学实践证明,创新人才培养效果显著,课程整体满意度较高。
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关键词
创新人才培养
差异化教学体系
多元化
教学
手段
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题名
“数字电子技术实验”的创新人才培养改革
1
作者
朱雪秦
王亚男
胡秋琦
吴屏
机构
哈尔滨工业大学(深圳)实验与创新实践教育中心
出处
《电气电子教学学报》
2024年第4期15-19,共5页
基金
广东省教育科学规划项目(高等教育专项)(2023GXJK155)
哈尔滨工业大学(深圳)校级质量工程项目(HITSZERP210009)
哈尔滨工业大学(深圳)创新创业教育课程(INEP1038)。
文摘
针对课程教学实施中的痛点问题,“数字电子技术实验”进行了以创新人才培养为目标的综合改革。通过重构匹配行业发展的教学内容、构建差异化教学体系、实施传统教学+云课堂+远程实验的多元化教学手段,为学生营造宽松自主的学习环境,激发学习内驱力;通过考核机制优化提供学习外驱力。教学实践证明,创新人才培养效果显著,课程整体满意度较高。
关键词
创新人才培养
差异化教学体系
多元化
教学
手段
Keywords
cultivation of innovative talents
differentiated teaching system
diversified teaching methods
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“数字电子技术实验”的创新人才培养改革
朱雪秦
王亚男
胡秋琦
吴屏
《电气电子教学学报》
2024
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