期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
开放性视角下中美钢琴教学的差异及启示
被引量:
1
1
作者
张玮
《黄河之声》
2019年第4期39-39,共1页
中国人与美国人之间由于社会环境、文化环境、地域环境、生长环境等不同,造成了在招生机制、教学机制、生活习俗等方面都存在很大的差异。本文通过对中美钢琴课中存在的差异来启示当今教育中存在的各种误区。指导教育者们探索一条符合...
中国人与美国人之间由于社会环境、文化环境、地域环境、生长环境等不同,造成了在招生机制、教学机制、生活习俗等方面都存在很大的差异。本文通过对中美钢琴课中存在的差异来启示当今教育中存在的各种误区。指导教育者们探索一条符合中国本土的更为先进的教学方式。拉近中国文化与世界文化的距离。
展开更多
关键词
开放性视角
中美钢琴教学
差异及启示
下载PDF
职称材料
题名
开放性视角下中美钢琴教学的差异及启示
被引量:
1
1
作者
张玮
机构
潍坊工程职业学院
出处
《黄河之声》
2019年第4期39-39,共1页
文摘
中国人与美国人之间由于社会环境、文化环境、地域环境、生长环境等不同,造成了在招生机制、教学机制、生活习俗等方面都存在很大的差异。本文通过对中美钢琴课中存在的差异来启示当今教育中存在的各种误区。指导教育者们探索一条符合中国本土的更为先进的教学方式。拉近中国文化与世界文化的距离。
关键词
开放性视角
中美钢琴教学
差异及启示
分类号
J624.1-4 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
开放性视角下中美钢琴教学的差异及启示
张玮
《黄河之声》
2019
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部