文化图式差异及其翻译策略——以《红楼梦》两英译本为例

文化图式与文化密切相关。文化的不同必然导致文化图式的差异。文化图式差异包括文化图式缺省和文化图式冲突,这两者是文学作品的翻译中无法回避的问题。本文主要讨论了文化图式差异,并以《红楼梦》的两个英译本为例,归纳两个译本在处理文化图式缺省和文化图式冲突时所采取的策略。

从高中教育看中美文化图式差异

中美文化图式差异体现在社会生活的方方面面,其中就包括中美高中教育。了解文化图式的差异,有助于不同民族文化背景下的教育者相互沟通和理解,促进跨文化的交流与理解、教育教学水平的提高。

基于文化图式差异的中英文广告语的翻译研究

从文化图式差异即文化图式缺省和文化图式冲突出发,研究中英文广告语之间的翻译,以期丰富广告语的翻译研究。通过对中英文广告语及其翻译实例的对比分析发现:一是文化图式的差异包括文化图式缺省和文化图式冲突,能够导致中英文广告语的差异,从而阻碍它们之间的翻译。二是增译、减译、改译和套译等翻译技巧的使用,可以帮助译者在中英文广告语的翻译的过程中正确处理由文化图式差异所引起的广告语的差异,使得广告译本易于被其受众理解和接受。

深层文化图式差异和缺损与欧美留学生的跨文化交际

中西方的深层文化图式差异及缺损会导致双方的交际失败或产生障碍。欧美留学生必须学习那些在母语文化图式中有差异或缺损的中国深层文化,才能有助于他们运用汉语进行成功的跨文化交际,而他们要学习的中国深层文化之一就是儒家核心价值观念文化。

基于文化图式差异的武术术语的英译研究

从文化图式差异即文化图式缺省和文化图式冲突出发,通过案例分析法研究武术术语的英译,以期丰富武术术语的翻译研究。研究发现:1)文化图式的差异包括文化图式缺省和文化图式冲突,它们能够阻碍武术术语的英译。2)增译的使用能够帮助译者克服文化图式差异所造成的武术术语英译阻碍,促进武术术语的传播,提升中国文化软实力。

图式的分类及其在机助外语教学中的应用

在外语学习中，通过图式的激活和具体化，可以帮助学习者跨越语言障碍理解文本。在语言材料的理解中，最为重要的是内容图式，它可以分为共享图式、差异图式、特有图式３类。应用图式理论设计机助英语教学课件。

英语写作中图式结构的动态构建

图式理论对英语写作能力的提高起着重要的作用,文章介绍了图式理论的发展及图式结构功能与英语写作的关系,从写作图式的建构层面探讨写作过程中激活与构建句子图式、段落图式和中西思维差异图式的方法。

论图式理论对翻译的影响

本文简要探讨了图式理论对英汉翻译的影响,并从内容图式和结构图式两个角度分析了图式差异给翻译带来的问题,阐述了在翻译实践活动中,增强目标语文化背景知识的必要性及图式理论对翻译实践所具有的重要指导作用。

旅游资料翻译过程认知误区的探析

运用认知语言学中的图式理论分析了旅游资料中译英过程中存在的认知误区,主要表现为图式不当、图式欠缺、图式差异等等。在旅游资料的翻译过程中,译者在对源语信息进行解码以及用目标语再编码时,应明确作者、译者和目标语读者的共有图式知识,充分了解中西文化差异,避免图式不当及不足,以获得最佳的交际效果。

主动性行为视角下的感动体验及其作用机制

通过文献研究法提出实现感动体验的作用机理,通过问卷调查法收集一手数据,采用结构方程模型对感动体验机理模型进行检验。研究发现:员工主动服务行为是顾客获得感动体验的前因变量,图式差异和情感温暖是主动服务行为实现顾客感动体验过程中的中介变量,而品牌感恩是感动体验的结果变量,体现为品牌和消费者之间施恩和报恩关系。研究结果不仅为企业实施体验战略提供理论依据,也为体验研究学者提供新的思路和方向。

金、元双胞本《维摩演教(不二)图》的风格、图式差异及时代特征

本文通过研究故宫博物院藏传北宋李公麟《维摩演教图》和美国大都会艺术博物馆藏元王振鹏《维摩不二图》的风格与图式,分析二图之间的细节差异,认为故宫本体现了金代特征,应即马云卿本;大都会本临自故宫本,为元代王振鹏所作。