数学建模竞赛的解法总结与竞赛培训探讨

文章对1993-2002年的我国大学生数学建模竞赛赛题的解题方法作了总结;并联系数学建模竞赛的发展特点,列举了数学建模培训过程中应当注意的几个问题;最后介绍东华大学在参加数学建模竞赛中所取得的成绩及其选拔、培训过程。

建模教学与另类物理模型的构建

本文论述什么是物理模型,建模的物理意义,建模教学的理论基础,建模思想及模型作用,列举了建模方法,重点分类论述另类模型的构模,最后简述其教学意义。

已有家族企业理论模型评介与开放系统模型构建

本文对近30年来家族企业理论模型的发展进行了简要的回顾,按时序对具有代表性的家族企业模型进行了分析,指出了它们在历史和逻辑上的联系以及各自的长处和不足;然后在此基础上提出了一个新的家族企业模型——开放系统模型。新模型既把家族企业所处的环境引入研究框架,又反映了家族企业环境结构的特殊性,为定义家族企业以及研究家族企业战略和管理提出了一个新的视角。