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基于学生已有经验的政治教学模式探究
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作者 高红 《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第3期148-149,共2页
在“基于学生已有经验进行教学”的理念下,教师应牢固建立“教师进课堂就是在以学生已有经验的前提下组织有效政治教学活动”的课堂教学观,通过对学生已有经验的分析和把握,遵循政治教学活动设计的原则,从而提升教师设计、组织有效政治... 在“基于学生已有经验进行教学”的理念下,教师应牢固建立“教师进课堂就是在以学生已有经验的前提下组织有效政治教学活动”的课堂教学观,通过对学生已有经验的分析和把握,遵循政治教学活动设计的原则,从而提升教师设计、组织有效政治教学活动的能力. 展开更多
关键词 初中政治 已有经验教训 课堂效果
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