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《敲开亚洲音乐之门》教案
1
作者
缪军
《音乐天地》
2008年第7期29-31,共3页
[教学内容] 课题一<敲开亚洲音乐之门> [教学目标] 1、知识与技能 (1)掌握朝鲜音乐的旋律、节拍特点,了解具有代表性的乐器和舞蹈名称. (2)印度尼西亚的克隆钟歌曲、甘美兰乐队的音乐特点及代表性...
[教学内容] 课题一<敲开亚洲音乐之门> [教学目标] 1、知识与技能 (1)掌握朝鲜音乐的旋律、节拍特点,了解具有代表性的乐器和舞蹈名称. (2)印度尼西亚的克隆钟歌曲、甘美兰乐队的音乐特点及代表性舞蹈的名称. (3)印度歌舞中的文化内涵与传承方式.拉格与塔拉的含义及代表性的乐器名称.……
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关键词
音乐
回答
歌曲旋律
甘美兰乐器
亚洲
巴厘舞
代表性
长鼓
旋律线
知识点
音乐文化
五声调式
原文传递
题名
《敲开亚洲音乐之门》教案
1
作者
缪军
机构
北京市二中分校
出处
《音乐天地》
2008年第7期29-31,共3页
文摘
[教学内容] 课题一<敲开亚洲音乐之门> [教学目标] 1、知识与技能 (1)掌握朝鲜音乐的旋律、节拍特点,了解具有代表性的乐器和舞蹈名称. (2)印度尼西亚的克隆钟歌曲、甘美兰乐队的音乐特点及代表性舞蹈的名称. (3)印度歌舞中的文化内涵与传承方式.拉格与塔拉的含义及代表性的乐器名称.……
关键词
音乐
回答
歌曲旋律
甘美兰乐器
亚洲
巴厘舞
代表性
长鼓
旋律线
知识点
音乐文化
五声调式
分类号
J6 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
《敲开亚洲音乐之门》教案
缪军
《音乐天地》
2008
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