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巴基斯坦基础教育公办民营现象探析
1
作者
王艳玲
原青林
《教育探索》
北大核心
2013年第11期153-155,共3页
在公共教育经费不足的情况下,通过公司合作伙伴关系(PPPS)促进教育公平和提升教育质量,已成为巴基斯坦政府的一项重要举措。具体做法包括社区支持计划、伙伴学校计划、辅导中心学校、救助学校计划以及社会行动计划。
关键词
巴基斯坦的基础教育
公办民营
成效
原文传递
题名
巴基斯坦基础教育公办民营现象探析
1
作者
王艳玲
原青林
机构
肇庆学院美术学院
出处
《教育探索》
北大核心
2013年第11期153-155,共3页
基金
2010年教育部人文社会科学研究规划基金项目(10YJA880171)
文摘
在公共教育经费不足的情况下,通过公司合作伙伴关系(PPPS)促进教育公平和提升教育质量,已成为巴基斯坦政府的一项重要举措。具体做法包括社区支持计划、伙伴学校计划、辅导中心学校、救助学校计划以及社会行动计划。
关键词
巴基斯坦的基础教育
公办民营
成效
分类号
G512 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
巴基斯坦基础教育公办民营现象探析
王艳玲
原青林
《教育探索》
北大核心
2013
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