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巴基斯坦基础教育公办民营现象探析
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作者 王艳玲 原青林 《教育探索》 北大核心 2013年第11期153-155,共3页
在公共教育经费不足的情况下,通过公司合作伙伴关系(PPPS)促进教育公平和提升教育质量,已成为巴基斯坦政府的一项重要举措。具体做法包括社区支持计划、伙伴学校计划、辅导中心学校、救助学校计划以及社会行动计划。
关键词 巴基斯坦的基础教育 公办民营 成效
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