巴泽尔产权理论视域下协同创新机制研究--以常州科教城为例

以常州科教城协同创新为例,运用巴泽尔产权理论对创新主体产权进行经济学分析,揭示最小化浪费是协同创新的内在动力机制,所有知识交易均可以依靠"契约"和"非契约"两种机制得以混合实施;发现协同创新在知识溢出的同时,系统交易成本随系统的不断演进呈递增趋势;认为科技资源集聚存在一个适度规模、功能互补和网络结构相对稳定的均衡状态,"大杂烩"式的科技资源集聚并不一定能够激发协同效应。在此基础上,提出处理好协同创新实施方案与制度建设的顺序关系、发挥政府主导推进与资源配置效用的调节作用、把握协同创新系统规模均衡、注重知识产权保护和开发、采用科技资源交易混合实施5大政策建议。

知识产权的经济解释--基于巴泽尔产权理论的分析视角

知识产权的产权界定比较复杂。一方面,它与知识资产的形成和许多因素有关,例如投资者的经费支持强度、科研人员的智力劳动大小、实验仪器设备的先进程度、组织管理的先进性等;另一方面,知识产权的经济效益由期望值转化为现实值,还涉及转化环境、转化投入、转化机制等组成的社会系统工程。界定知识产权,涉及高昂的交易成本,具有很强的相对性特征;由于产权界定不完整,存在诸多公共领域,从而滋生搭便车现象;产权增值的不确定性使其具有显著的渐进性质;不均衡的产权常态导致知识产权侵权和维权的博弈尤其激烈。鉴于此,需要重视优化配置知识产权、加强知识产权保护的制度安排。

职务科技成果混合所有制的产权经济分析--基于巴泽尔产权理论

目前,关于职务科技成果混合所有制改革的研究日益丰富,但现有研究大多从法学着手,围绕职务科技成果混合所有制改革的合理性与合法性开展研究。基于巴泽尔产权理论,文章从产权相对性和渐进性的角度,分析了高校职务科技成果混合所有制改革的必要性;从产权界定的角度,阐述了高校职务科技成果混合所有制在高校与职务发明人之间分割的合理性。高校职务科技成果混合所有制改革能够优化资源配置,提高科技成果创造的经济价值。

巴泽尔产权不完全理论探析

比较德姆塞茨、斯蒂格利茨等学者的有关论述,可以发现巴泽尔的产权不完全理论独树一帜。巴泽尔的产权不完全理论包括产权界定的不完全和产权实现的不完全两个方面。我们可以从交易成本,资产属性的多样性、无限性与人们认识的有限性的矛盾,以及变化性、责任性等方面对巴泽尔的产权界定不完全思想进行分析;可以从监督成本、主体能力、实现成本与可观察性等方面对巴泽尔的产权实现不完全思想进行研究。

百年农地制度变迁——基于巴泽尔产权理论的经济分析

建立科学合理的土地财产权利制度,加强农民土地财产收益保护,这是当前需要认真面对的问题,也是推动农村经济体制改革的重要一环。以巴泽尔产权理论为分析工具,对百年来农地制度变迁历程进行分析,提出中国共产党建党百年农地制度变迁方向,最后探讨建党百年来农地制度变迁的历史贡献与当代价值。

产权经济理论视角下贵州省民族文化旅游发展研究

巴泽尔产权理论是闻名于世的经济学理论。以该理论为基础,分析了贵州省民族文化旅游资源所涉及的特殊资源产权属性问题,针对贵州省文化旅游资源遭到破坏的现象,从制度经济学角度进行追溯,找出其根源。基于巴泽尔产权理论对贵州省民族文化旅游发展提出建议,希望对贵州省民族文化旅游资源的保护性开发起到一定启示作用。

农村“僵尸”小水利确权与管护模式创新——基于产权制度的理论分析与浙江经验

农村小水利产权制度改革进展缓慢,大量农村小水利逐步变成了"僵尸"小水利。从产权制度的视角出发,探讨"僵尸"小水利的管护困境与确权模式。依据巴泽尔产权理论中所有权最优配置的总原则,小水利的所有者中,从中获益最大的一方应该得到更多的产权份额和管护责任。此外,根据浙江省试点县的管护经验,建管一体化、建立产权交易市场以及建立长效的管护机制等做法,对各地的"僵尸"小水利的确权与管护具有参考意义。

集成化产教融合平台产权的经济分析与治理对策

新工科建设需要创新交叉融合、协同共享的人才培养模式。集成化产教融合平台是多主体资源共享的有形载体,有助于提升学生的工程创新和适应变化能力;但由于资源的多方投入导致了产权交融,不可避免地引起利益纷争,由此可能诱发协同育人的集体主义困境。运用巴泽尔产权理论,分析发现平台的产权是不完全的,并且存在准租金配置的难点问题。为此,需要客观认识协同育人制度成本并处理好制度建设与平台运行关系、充分发挥不同主体在平台中的主体作用、持续界定平台产权、采用契约和关系相混合的治理策略、限制平台公共领域的产权,才能促进平台的稳健和可持续发展。