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艺术类专业学生实践能力培养的方法与途径研究----以环境艺术设计为例
被引量:
1
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作者
周麒
闸西
《俪人(教师)》
2015年第21期243-243,共1页
设计实践能力的好坏,从狭义上来理解就是专业技能水平能力的强弱,从广义上来理解就是社会和职场生存能力.目前,传统的专业课程已经不能完全适应这个讲究创新和技能多元化的社会需求.
关键词
环境艺术设计
设计实践
能力
课内课外衔接
市场与社会生存能力
下载PDF
职称材料
题名
艺术类专业学生实践能力培养的方法与途径研究----以环境艺术设计为例
被引量:
1
1
作者
周麒
闸西
机构
湖北工业大学工程技术学院
出处
《俪人(教师)》
2015年第21期243-243,共1页
文摘
设计实践能力的好坏,从狭义上来理解就是专业技能水平能力的强弱,从广义上来理解就是社会和职场生存能力.目前,传统的专业课程已经不能完全适应这个讲究创新和技能多元化的社会需求.
关键词
环境艺术设计
设计实践
能力
课内课外衔接
市场与社会生存能力
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
艺术类专业学生实践能力培养的方法与途径研究----以环境艺术设计为例
周麒
闸西
《俪人(教师)》
2015
1
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