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提高市民信息素养增强城市竞争力 被引量:2
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作者 魏杏典 《图书馆理论与实践》 CSSCI 北大核心 2005年第6期47-48,共2页
信息素养是“能够判断何时需要信息,并有能力去有效地获取、评价和利用所需要的信息”。信息素养直接影响一个人的学习能力与竞争能力,组织成员的信息素养影响着组织的竞争力。提高市民信息素养可以提升市民的学习能力,增强城市的竞争力... 信息素养是“能够判断何时需要信息,并有能力去有效地获取、评价和利用所需要的信息”。信息素养直接影响一个人的学习能力与竞争能力,组织成员的信息素养影响着组织的竞争力。提高市民信息素养可以提升市民的学习能力,增强城市的竞争力,所以必须调查研究市民的信息素养,采取多种方式培养和提高市民的信息素养,以增强城市竞争力。 展开更多
关键词 市民信息素养 城市竞争力 信息素养 信息能力
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“三馆合一”模式下开拓市民信息素养教育新思路——以河源职业技术学院为例
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作者 温育礼 《情报探索》 2012年第3期66-68,共3页
根据河源市市民信息素养调查结果,分析了市民信息素养的现状及存在的问题,并以河源职业技术学院图书馆借助"三馆合一"模式为例,阐述了市民信息素养教育的新思路。
关键词 三馆合一 市民信息素养 信息素养教育
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“三馆合一”模式下开拓市民信息素养教育新思路——以河源职业技术学院为例
3
作者 温育礼 《图书馆工作》 2011年第3期39-42,共4页
本文就河源市市民信息素养开展了调查,并根据调查结果详细分析了市民信息素养的现状。认为河源市市民的信息素养还存在一些问题,图书馆应该为提高市民的信息素养发挥应有作用。介绍了河源职业技术学院图书馆借助“三馆合一”的模式,... 本文就河源市市民信息素养开展了调查,并根据调查结果详细分析了市民信息素养的现状。认为河源市市民的信息素养还存在一些问题,图书馆应该为提高市民的信息素养发挥应有作用。介绍了河源职业技术学院图书馆借助“三馆合一”的模式,开拓了市民信息素养教育的新思路。 展开更多
关键词 三馆合一 市民信息素养 信息素养教育
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“三馆合一”模式下开拓市民信息素养教育新思路——以河源职业技术学院图书馆为例
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作者 温育礼 《云南图书馆》 2011年第3期44-46,共3页
文章就河源市市民信息素养开展了调查,并根据调查结果详细分析了市民信息素养的现状。鉴于目前河源市市民的信息素养还有待提高,河源职业技术学院图书馆借助“三馆合一”的模式,开拓了市民信息素养教育的新思路。
关键词 市民信息素养 信息素养教育
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