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作为文学家的科学家——从《松鼠》看布丰 |
陈楸帆
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《语文建设》
CSSCI
北大核心
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2003 |
0 |
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布丰的《自然史》与拉马克的进化论 |
郭建崴
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《化石》
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2017 |
1
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高中数学文化类微课优化设计的案例分析与思考——以布丰投针为例 |
宁意婷
杨一帆
唐剑岚
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《数学之友》
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2022 |
0 |
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4
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布丰的“美洲退化论”及其影响 |
王晓德
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《历史研究》
CSSCI
北大核心
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2013 |
8
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从数学到博物学——布丰《博物志》创作的缘起 |
朱昱海
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《自然辩证法研究》
CSSCI
北大核心
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2015 |
2
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6
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帝国博物学背景下林奈与布丰的体系之争 |
徐保军
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《自然辩证法通讯》
CSSCI
北大核心
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2019 |
4
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7
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布丰和《博物志》 |
田恬
李梓琦(绘画)
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《少儿科技》
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2021 |
0 |
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8
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西方近代博物学的兴衰 |
吴国盛
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《广西民族大学学报(自然科学版)》
CAS
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2016 |
10
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《松鼠》课堂实录 |
李旭东
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《语文知识》
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2016 |
0 |
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10
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海南芋资源及产业特点 |
李德明
庞强强
蔡兴来
周曼
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《长江蔬菜》
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2017 |
3
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说明文教学:以虚拟情境的方式——《松鼠》一课的教学实录及评析 |
胡春燕
黄厚江
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《教育研究与评论(课堂观察)》
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2015 |
0 |
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绝知此事要躬行——一堂关于“Bertrand悖论”探究课 |
汪健
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《数学教学》
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2016 |
0 |
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成才的时间运筹 |
陈伟鸣
江波
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《财贸研究》
北大核心
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1989 |
0 |
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为了早起 |
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《区域经济评论》
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1986 |
0 |
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全概率公式的推广在几何概率上的应用 |
金仲伯
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《科技资讯》
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2009 |
0 |
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“一文两读”巧分妙合 |
张慧莲
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《中学语文教学》
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2005 |
0 |
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思想品德教育在作文教学中的有机渗透 |
陈昌华
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《现代教育科学(中学教师)》
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2013 |
0 |
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圈点语句 熟读品味 |
谢韵秋
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《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
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2016 |
0 |
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19
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县市局长风采录 |
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《中小企业管理与科技》
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1994 |
0 |
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物种绝灭思想的形成 |
杨枫
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《化石》
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1989 |
0 |
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