布依族民间故事在幼儿园语言教育活动中的应用

布依族民间故事是布依族优秀传统文化的重要组成部分,反映了布依族人民在各个历史时期的社会生活,分为机智人物故事、劳动生活故事等,是布依族人民集体智慧的结晶。随着全球化的发展,我国文化受到了外来文化的冲击,特别是幼儿阶段,国外的动画、绘本等占据了幼儿园的大部分活动。基于此,本文在介绍民间故事概念、特点的基础上着重分析其教育价值及在幼儿园语言教育活动中应用的有效策略,为民族民间故事在幼儿园的应用提供方向。

布依族民间故事中的英雄形象与生态智慧

众所周知,布依族是中华人民共和国五十六个民族大家庭中的不可或缺的民族之一。在历史的长河中,勤劳、勇敢的布依族人民在劳动中创造出独特的布依族文学,由汛河先生收集整理的《布依族民间故事集》就是这样的一部作品。国内对于布依族文学的研究停留在对文学史的整理和对单个故事的解读上。通过对《布依族民间故事集》文本的精读、细读,作者发现大多故事中都有一个伟大的英雄形象,作者认为这些英雄形象反映了布依族人民的生态智慧。本文拟分析布依族民间故事及其英雄形象的塑造,进而挖掘英雄形象背后所反映出的布依族人民的生态观与生态智慧。