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中国传统布艺文化与营销策略 被引量:1
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作者 郭大禹 吕尤 杨鸿鸿 《商场现代化》 2013年第2期77-77,共1页
本文在说明中国传统布艺文化地位的基础上,对中国传统布艺文化产品进行了分析,并对中国传统布艺文化市场进行了阐述,提供了中国传统布艺文化产品营销策略,希望对中国传统布艺文化产品的销售有所帮助,在可逛上促进中国传统布艺文化的推... 本文在说明中国传统布艺文化地位的基础上,对中国传统布艺文化产品进行了分析,并对中国传统布艺文化市场进行了阐述,提供了中国传统布艺文化产品营销策略,希望对中国传统布艺文化产品的销售有所帮助,在可逛上促进中国传统布艺文化的推广和普及。 展开更多
关键词 中国传统布艺文化 营销策略 文化产品 文化市场
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民间手工布艺文化在边境小学区域活动的组织
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作者 吴姗珊 《中学生作文指导》 2020年第28期0193-0193,共1页
科学技术的发展在促进经济社会发展的同时,也给一些民间传统手工艺品及相关制作工艺的传承工作造成了一定的挑战,部分民间传统手工艺品及其制作工艺甚至出现无人传承的局面。鉴于此,本文先是阐述了什么是区域活动,在分析了影响民间手工... 科学技术的发展在促进经济社会发展的同时,也给一些民间传统手工艺品及相关制作工艺的传承工作造成了一定的挑战,部分民间传统手工艺品及其制作工艺甚至出现无人传承的局面。鉴于此,本文先是阐述了什么是区域活动,在分析了影响民间手工布艺文化在小学区域活动中应用的阻碍因素,最后提出促进我国民间手工布艺文化更好运用于小学区域活动中的具体措施,希望能对我国传统民间手工布艺文化的传承与弘扬工作提供一些借鉴和参考。 展开更多
关键词 民间手工布艺文化 小学区域活动 组织
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传承民间手工布艺文化的对边境小学区域活动需要
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作者 龙美娇 《中学生作文指导》 2020年第28期0222-0222,共1页
传承民间手工布艺文化不仅仅是广大成年人的责任与义务,更需要从小学生做起,营造一种全社会共同传承和弘扬民间手工布艺文化的良好氛围,但由于我国民间手工布艺文化具体包括的内容过于繁多,因此,本文主要以布贴画这一形式为主,详细探究... 传承民间手工布艺文化不仅仅是广大成年人的责任与义务,更需要从小学生做起,营造一种全社会共同传承和弘扬民间手工布艺文化的良好氛围,但由于我国民间手工布艺文化具体包括的内容过于繁多,因此,本文主要以布贴画这一形式为主,详细探究了布贴画在小学区域活动中的具体应用。分别论述了什么是布贴画、布贴画的具体制作工艺、如何利用布贴画开展区域活动,希望能帮助公众进一步了解布贴画——我国这一传统民间手工布艺艺术形式,更好地传承与发展我国的民间手工布艺文化。 展开更多
关键词 布贴画 民间手工布艺文化 小学区域活动
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民间手工布艺文化在边境小学区域活动的实践研究
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作者 冯丹 《中学生作文指导》 2020年第24期0060-0060,共1页
我国是一个具有悠久历史文化的国家,具有大量传统的民间手工艺品,其中尤以民间手工布艺文化尤为突出,但由于现阶段小学生的课业压力较重,相较于传统民间文化的学习,很多家长更愿意让孩子学习文化课知识,对民间手工布艺文化存在很大的偏... 我国是一个具有悠久历史文化的国家,具有大量传统的民间手工艺品,其中尤以民间手工布艺文化尤为突出,但由于现阶段小学生的课业压力较重,相较于传统民间文化的学习,很多家长更愿意让孩子学习文化课知识,对民间手工布艺文化存在很大的偏见,我国传统民间手工布艺文化的传承与弘扬工作面临着巨大的挑战。鉴于此,本文先是分析了什么是民间手工布艺文化,并以新中式风格室内设计中夏布布艺软装饰品的应用为例,具体分析了民间手工布艺的显示意义,最后提出具体的改进措施,希望能为民间手工布艺文化在边境小学区域活动中更好地应用提供一些借鉴和参考,进一步促进民间布艺文化更好地传承与弘扬。 展开更多
关键词 民间手工布艺文化 边境小学区域文化 研究
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浅谈旅游纪念品中布艺文化的传承
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作者 胡雅萍 《明日风尚》 2017年第9期391-391,共1页
随着社会经济的迅猛增长,旅游行业在近几年中也呈现出蓬勃的扩增趋势,布艺文化作为旅游行业中纪念品的一大代表,在传承当地文化以及陶冶人们情操等方面都有较大作用,为了充分挖掘以及突出表现布艺文化的产业价值和文化传承作用,本文先... 随着社会经济的迅猛增长,旅游行业在近几年中也呈现出蓬勃的扩增趋势,布艺文化作为旅游行业中纪念品的一大代表,在传承当地文化以及陶冶人们情操等方面都有较大作用,为了充分挖掘以及突出表现布艺文化的产业价值和文化传承作用,本文先对有关布艺文化的基本概念进行讲解,然后针对布艺文化在旅游纪念品中的实际表现特点以及文化传承意义进行相关探讨和说明。 展开更多
关键词 旅游纪念品 布艺文化传承 审美意识
原文传递
布艺舞台展现传统文化精髓
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作者 李勇 《活力》 2018年第9期31-31,共1页
综合实践活动课程是在新一轮基础教育课程改革中应运而生的新型课程,它属于活动课程范畴,是活动课程在新的时代条件下的深化与发展.它具有开放性、实践性、自主性、生成性、整合性等特征,与别的学科最明显的区别就是它没有真正意义上的... 综合实践活动课程是在新一轮基础教育课程改革中应运而生的新型课程,它属于活动课程范畴,是活动课程在新的时代条件下的深化与发展.它具有开放性、实践性、自主性、生成性、整合性等特征,与别的学科最明显的区别就是它没有真正意义上的教材,可以说生活中的任何资源都能够成为其课程内容.它无形中引导学生感悟人生、贴近生活、了解自我、关注社会,它的一些优越性是别的学科所无法取代的、无法比拟的.随着综合实践活动课程实施的不断深入,课程资源的开发与利用受到越来越多的重视.根据我校的地理位置,孩子生活的环境,我们孩子的家长大多数在服装城打工,会做服装的家长也不少,做服装剩下的边角废料,可以让孩子们充分利用起来,做一些自己有创意的布艺作品来,形成一个大的活动主题来——布艺文化,再由这个大主题形成一系列活动的小主题来,成为我校的特色——布艺舞台展现传统文化精髓. 展开更多
关键词 课程资源 学校特色 布艺文化 教学策略 注意事项
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The Processualities of Literature
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作者 Herbert Grabes 《Journal of Literature and Art Studies》 2013年第1期1-8,共8页
The objective of this paper is to demonstrate that the processual aspect of literary works of art deserves much more attention than it normally receives by readers, critics, and theorists. The most important reason fo... The objective of this paper is to demonstrate that the processual aspect of literary works of art deserves much more attention than it normally receives by readers, critics, and theorists. The most important reason for this is seen in the fact that texts since the advent of print culture have been disseminated and passed on in written form and that in the medium of writing the processual character of language is only insufficiently taken care of by a cultural convention of arranging and approaching the presented signs in an particular sequence. Whereas in an oral culture the dynamic processuality of a speech or recitation was directly experienced by the listeners, the spatial arrangement of signs in writing enables and even entices readers and critics to read this or that part of a written text in a sequence of their own making. What remains out of focus is that in doing so they miss the particular semantic profile and aesthetic character of the work as created by the author--a procedure particularly hurtful in the case of literary works of art. There is hope, however, that this will somewhat change by our moving towards a performance culture 展开更多
关键词 processuality processual experience of reading SEQUENTIALITY textual sequence narrative sequence linearity of writing
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