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师专师范教育专业课程体系构建的研究
1
作者
陆艳清
林翠英
《中国成人教育》
北大核心
2010年第16期65-66,共2页
素质教育背景下教师的素质最应该得到提升。师范生作为教师队伍的后备力量,相应的素质教育应该跟上。构建科学合理的课程体系并予以实施,是师专师范教育专业实施素质教育的核心工程。
关键词
师专师范教育
人才培养质量
课程体系构建
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职称材料
题名
师专师范教育专业课程体系构建的研究
1
作者
陆艳清
林翠英
机构
广西柳州师范高等专科学校
出处
《中国成人教育》
北大核心
2010年第16期65-66,共2页
基金
2008年广西优秀人才资助项目:<师范高等专科学校教师教育专业的改革与品牌建设研究>(项目编号:桂教人才0844)
来宾市教育科研项目<教师教育专业职业技能实践课程体系构建的研究与实践>(编号:LB2009A048)阶段性研究成果之一
文摘
素质教育背景下教师的素质最应该得到提升。师范生作为教师队伍的后备力量,相应的素质教育应该跟上。构建科学合理的课程体系并予以实施,是师专师范教育专业实施素质教育的核心工程。
关键词
师专师范教育
人才培养质量
课程体系构建
分类号
G652.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
师专师范教育专业课程体系构建的研究
陆艳清
林翠英
《中国成人教育》
北大核心
2010
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