从师友交游看刘克庄的文学及仕途

刘克庄提倡尊师重傅,具有浓厚的师门观念。刘克庄珍惜与师交游的机会而转益多师,最终造就了他渊博的学识而成为一代文坛宗师。在刘克庄的文学和仕途的道路上,叶适和真德秀都起过关键作用,从而使刘克庄不仅能展现其文才,而且也能发挥其吏才,谱写出壮丽人生。

陈维崧的师友交游与其词风分期

陈维崧作为清初词坛的代表人物,其词风从冶艳、沉郁再到豪放的变化,一方面缘于人生遭际的变化,另一方面也是他在不同时期与众多词人之间相互砥砺、激荡、融汇的结果。在传统的词风分期基础上,以其师友交游为切入点,以时间为脉络,清晰梳理陈维崧词风在不同时期因受师友交游影响而呈现出的绮丽冶艳、凄怆沉郁以及慷慨激荡等不同特点,将有助于我们研究词人创作风格的变化,并从其千回百转的命运经历中,体味其词风的分期、流变与匠心独运。

从师友交游看欧阳修的文学成长道路

欧阳修青少年无名正言顺的师承,使他每每抱憾。这种遗憾却促成他浓厚的师门观念,使他珍惜一切求教、切磋的机会而转益多师,最终造就了他汪洋博大的才识而成为一代文坛宗师。在其文学成长的道路中,胥偃、钱惟演、谢绛、尹洙、梅尧臣、苏舜钦等都起过不同的关键作用,欧阳修没有师门,却广入师门。

论宗风家学与师友交游对陈维崧的影响——兼谈古代文学研究的立体视角

清代文学大家陈维崧卓荦立身品节的形成和卓越文学成就的取得,与其一生所受宗风家学的泽溉和师友交游的助益紧密关联。而经由对陈维崧成长过程中家族文化和地域文化推动因素的考察,能够获得一种有意味的启示,即古代文学的研究,可以而且需要突破传统以作家、作品为中心的单一视角和内向型研究模式,突出地域、家族与社会三者交叉一体的广阔视角对古代文学研究的重要性,从而对古代文学进行角度立体多维、内外结合的综合型探讨。

“阳湖文派”成员之宗亲与师友交游考论

"阳湖文派"是清代重要的古文与骈文创作流派,其成员间有着丰富复杂的宗亲与师友关系,并且基于上述关系的文化学术交游,乃是"阳湖文派"之所以能够成派的重要基础。这一点颇具地域文化特色,清代其他文学流派多不具备。

从师友交游看陈师道的情感及文学

陈师道与曾巩、苏轼、黄庭坚交往过程中,与他们建立了深厚而密切的情谊,但同中有异,分别形成了三种不同的情感类型。陈师道之于曾巩更多的是敬师如仪之情,于苏轼更多的是仰慕之情,于黄庭坚更多的是志趣相投。文章钩沉相关史料,分析了陈师道与曾、苏、黄三人不同情感类型形成的原因,并在此基础上探讨了陈师道的文学倾向和文学特点。陈师道文学曾巩,故其文风简重典雅、法度谨严;诗学黄庭坚,却能自成一家,与黄庭坚并称。

蔡世远成就一代名师的客观原因及启示意义

明清之际,实学教育思潮兴盛,有识之士纷纷倡导经世致用、务实革新的教育价值观,对清初的学风产生了很大影响。在这一文化教育思潮背景的熏陶和感染下,清代著名的学者、教育家蔡世远,从小秉承家风家训,谨遵父母之教,又深得师友教诲与赏识,精研儒家思想,博通经术,积极仕进,终成一代名师。蔡世远的成长教育经历对当今社会文教思想的发展具有可资借鉴的启示意义。