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近代中国陶瓷教育的嬗变和传承探析
被引量:
2
1
作者
曹泓力
《求知导刊》
2014年第6期48-48,共1页
我国古代的陶瓷教育经历了由家庭式教育模式到师徒传承教育模式的嬗变过程。而随着时代的发展,这两种传统的教育模式已无法适应我国和世界陶瓷业的发展,如何选择一种新型的陶瓷教育模式是实现中国陶瓷业的传承和转型值得我们思考的问题...
我国古代的陶瓷教育经历了由家庭式教育模式到师徒传承教育模式的嬗变过程。而随着时代的发展,这两种传统的教育模式已无法适应我国和世界陶瓷业的发展,如何选择一种新型的陶瓷教育模式是实现中国陶瓷业的传承和转型值得我们思考的问题。在此背景下,学院式陶瓷教育模式应运而生。本文对我国近代陶瓷教育的嬗变和传承过程进行了综述,以期为更好地进行陶瓷教育改革、促进我国陶瓷业转型有所启示。
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关键词
陶瓷
教育
家庭式
教育
模式
师徒传承教育模式
学院式陶瓷
教育
模式
下载PDF
职称材料
题名
近代中国陶瓷教育的嬗变和传承探析
被引量:
2
1
作者
曹泓力
机构
江西省景德镇市聚龙轩
出处
《求知导刊》
2014年第6期48-48,共1页
文摘
我国古代的陶瓷教育经历了由家庭式教育模式到师徒传承教育模式的嬗变过程。而随着时代的发展,这两种传统的教育模式已无法适应我国和世界陶瓷业的发展,如何选择一种新型的陶瓷教育模式是实现中国陶瓷业的传承和转型值得我们思考的问题。在此背景下,学院式陶瓷教育模式应运而生。本文对我国近代陶瓷教育的嬗变和传承过程进行了综述,以期为更好地进行陶瓷教育改革、促进我国陶瓷业转型有所启示。
关键词
陶瓷
教育
家庭式
教育
模式
师徒传承教育模式
学院式陶瓷
教育
模式
分类号
TQ174 [化学工程—陶瓷工业]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
近代中国陶瓷教育的嬗变和传承探析
曹泓力
《求知导刊》
2014
2
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