浅析“师带徒传帮带”助力新工快速成长

随着公司发展步伐的不断加快,职工队伍结构也随之发生变化,一批又一批新工陆续进入公司,而广大新工正处于成长期、可塑性强,可以根据公司业务进行相应培训。从新工发展轨迹来看,需要公司对其开展适应业务培训助力快速成才,通过"师带徒传帮带"形式进行一对一的铁路行车知识培训,使新工快速掌握行车业务知识,达到上岗条件,发挥新工的内在动力和潜能,使技能素质得到迅速提升。所以有效发挥"师带徒传帮带"优势,是助力新工快速成长,一项必不可少重要手段和有效途径。

95后班长成长记

燕山石化合成树脂厂二聚装置化工五班班长肖俊杰是个95后,虽然年纪小,但是他从职场“小白”成长为二聚装置有史以来最年轻的班长却仅用了3年,不得不让人刮目相看。他是如何做到的?背后有着怎样的成长故事?1月15日,笔者前去采访了他。“2019年,我一入职就有幸与曾经荣获公司级优秀班组长称号的刘利签订了师徒协议,跟着他,我学习到了不少工作经验和技巧。”

徒弟拜师学艺一个月判若两人

进班组才一个月的学员张佳文整天唉声叹气,牢骚满腹,怪话连篇,和刚来时朝气蓬勃积极向上的他,判若两人。一个月内,他为啥像换了个人似的?班组同事说,小张的变化是在和师傅签下《师徒协议》以后,这是被他师傅李红军"传染"的,根源在老李身上。老李师傅专业技术过硬,工作不怕脏不拍累,唯一的缺点就是嘴上没"把门"的,爱发牢骚。这是大伙对老李的评价。

浅谈差异性培训管理在石化公司的应用

针对员工队伍的文化结构、工作经验、年龄结构等因素,进行了员工培训需求分类,针对不同类别的员工制定不同的培训计划,并以签订师徒协议或名师带徒、单兵对练、每周两课和每季一赛等形式开展各项培训工作,从而实现员工培训工作的差异性管理。