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教育,让孩子在“故事”中成长
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作者 林宣龙 杨敏芬 《江苏教育研究》 2013年第10期13-16,共4页
故事生动形象,有独特的教育价值。日渐疏离生活的教育要回归本真,就需要故事:链接生活,活用资源演绎知识故事;激发潜能,引导学生成就个性故事;倾注真情,以身垂范书写师爱故事。
关键词 故事 知识故事 个性故事 师爱故事
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