期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
试论高职院校信息中心以师生为导向的“1+3+N”发展变革模式
1
作者
吴国松
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第6期60-63,共4页
在当今社会信息技术飞速发展,高职院校信息化水平不断变革的时代,高职院校信息中心需要在信息化建设与发展过程中重新定位自身角色,改变发展思路,以符合高校的整体建设需求。本文围绕高职院校信息中心变革之路,梳理信息中心普遍发展现状...
在当今社会信息技术飞速发展,高职院校信息化水平不断变革的时代,高职院校信息中心需要在信息化建设与发展过程中重新定位自身角色,改变发展思路,以符合高校的整体建设需求。本文围绕高职院校信息中心变革之路,梳理信息中心普遍发展现状,剖析发展困境与受限原因,最后根据困境思考变革,提出以师生为导向“1+3+N”的发展变革模式,有利于提高信息中心在高职院校发展中的作用,逐步实现从被动辅助到主动支撑发展。
展开更多
关键词
高职院校信息中心
师生为导向
1+3+N发展变革模式
下载PDF
职称材料
题名
试论高职院校信息中心以师生为导向的“1+3+N”发展变革模式
1
作者
吴国松
机构
贵州电子信息职业技术学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第6期60-63,共4页
文摘
在当今社会信息技术飞速发展,高职院校信息化水平不断变革的时代,高职院校信息中心需要在信息化建设与发展过程中重新定位自身角色,改变发展思路,以符合高校的整体建设需求。本文围绕高职院校信息中心变革之路,梳理信息中心普遍发展现状,剖析发展困境与受限原因,最后根据困境思考变革,提出以师生为导向“1+3+N”的发展变革模式,有利于提高信息中心在高职院校发展中的作用,逐步实现从被动辅助到主动支撑发展。
关键词
高职院校信息中心
师生为导向
1+3+N发展变革模式
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论高职院校信息中心以师生为导向的“1+3+N”发展变革模式
吴国松
《中国科技期刊数据库 科研》
2022
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部