构建培养创造型人才的师生互动体系

本文从人本主义教育理论出发 ,站在师生民主、平等的角度 。

让学生爱上高中物理

好多高中学生都说"高中物理太难学",使得刚刚初中毕业还没接触高中物理的学生望而却步,家长们早早地给孩子报补习班,可最后还是收效甚微,好多学生学一段时间后反而对物理敬而远之。怎样才能让学生喜欢物理、学好物理,作为一名高中教师有一点心得。本文从初升高的过渡、激发学生兴趣、引导学生思维走向深入、营造良好课堂氛围四个方面阐述自己观点。