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小学英语课堂教学中师生互动存在的问题及对策研究
1
作者
阮承娇
《新东方英语(中英文版)》
2019年第6期185-185,共1页
现阶段在小学英语课堂中教师为了更好激发学生的学习兴趣,提高学生参与互动的积极性,使英语课堂彰显生机与活力,就在教学的过程中逐渐引进新型的教学模式,通过这种教学模式不仅仅可以让小学生感受到英语知识点的魅力,还可以进一步提高...
现阶段在小学英语课堂中教师为了更好激发学生的学习兴趣,提高学生参与互动的积极性,使英语课堂彰显生机与活力,就在教学的过程中逐渐引进新型的教学模式,通过这种教学模式不仅仅可以让小学生感受到英语知识点的魅力,还可以进一步提高小学生的学习成绩.本文主要对小学英语课堂教学中师生互动存在的问题进行深入分析,在分析的过程中阐述小学英语课堂教学中加强师生互动的对策.
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关键词
小学英语
师生互动存在问题
解决对策
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职称材料
题名
小学英语课堂教学中师生互动存在的问题及对策研究
1
作者
阮承娇
机构
福建省南平市政和县南门小学
出处
《新东方英语(中英文版)》
2019年第6期185-185,共1页
文摘
现阶段在小学英语课堂中教师为了更好激发学生的学习兴趣,提高学生参与互动的积极性,使英语课堂彰显生机与活力,就在教学的过程中逐渐引进新型的教学模式,通过这种教学模式不仅仅可以让小学生感受到英语知识点的魅力,还可以进一步提高小学生的学习成绩.本文主要对小学英语课堂教学中师生互动存在的问题进行深入分析,在分析的过程中阐述小学英语课堂教学中加强师生互动的对策.
关键词
小学英语
师生互动存在问题
解决对策
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
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1
小学英语课堂教学中师生互动存在的问题及对策研究
阮承娇
《新东方英语(中英文版)》
2019
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