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题名师生关系问题研究综述
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作者
杨永政
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机构
江苏省徐州机电工程高等职业学校基础部德育组
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出处
《科技信息》
2012年第36期129-130,共2页
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文摘
师生关系是当代学校教育教学过程中的基本社会关系。良好的师生关系对教育教学工作的顺利开展,促进学生身心健康发展都起着积极的作用。因此,长期以来,有关师生关系问题的研究一直是教育理论界关注的热门话题之一。本文以近十年间关于师生关系的定义、关系属性、师生双方地位等热点问题的研究成果为背景,使人们对师生关系有一个全面、清晰的认识。
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关键词
师生关系
师生关系定义
师生关系属性
师生关系地位
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分类号
G456
[文化科学—教育技术学]
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题名论师生关系及其在教学改革中的应用
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作者
沈陵
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机构
铜陵学院
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出处
《铜陵学院学报》
2006年第6期115-116,共2页
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基金
铜陵学院2005年教研项目<工科基础课理论和实验的"双主体"教学研究>成果。
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文摘
本文讨论了教学过程中师生的关系和地位,并以此为依据提出了新的教学模式,指出了师生关系在教学改革中的应用及亟待解决的有关问题。
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关键词
教学过程
师生关系和地位
教学改革
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分类号
G645
[文化科学—高等教育学]
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题名新课改后转变英语课堂教学的点滴认识
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作者
张勤辉
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机构
广东省韶关市乳源一六中学
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出处
《教育教学论坛》
2014年第29期61-62,共2页
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文摘
伴随着英语新课程的改革,要求旧的教学方法(主要是教师讲授为主,学生被动接受的"填鸭式"教学模式)及在旧的教学模式下构建的教师能力结构做出新的调整,因此迫切需要改变英语教学模式,改变以往课堂教学的方式跟方法,转换角色,具备多种教学方法的整体综合能力,从而促进学生所学知识与能力的在现实生活中充分运用。
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关键词
新课程改革
教师自身素质
师生关系主体地位换位
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分类号
G632.0
[文化科学—教育学]
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