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由化学教师实验能力大赛得到的启示 被引量:3
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作者 邓继红 《化学教学》 CAS 北大核心 2013年第12期26-29,共4页
从参赛者的角度,以案例的形式介绍了2013年广东省中学化学教师实验能力大赛的亮点,在此基础上对教师探索实验教学创新的可循之路进行了总结和反思,以期拓宽实验教学设计的思路.案例含仪器新用、开发师生协作实验模式等.
关键词 化学教师实验比赛 师生协作实验模式 化学实验教学
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