从严治党背景下高校师生合编党支部建设模式的实践与思考——以重庆城市管理职业学院为例

在党要管党、从严治党背景下,高校探索以优化党支部设置为思路、以学科专业为单位组建师生合编党支部,是创新高校党支部设置方式、发挥教师党员先锋模范作用、提升学生党员思想政治素质、激活基层党组织创造力凝聚力战斗力的有益实践。本文基于重庆城市管理职业学院的党建工作实践,对高校师生合编党支部建设模式的内涵和特点进行探讨,分析了高校师生合编党支部建设模式的成效及问题,提出了优化高校师生合编党支部建设模式的思路与策略。

“三型”党建理念引领下高校师生合编党支部组织生活创新模式探索

“三型”党建理念是新形势下加强党的先进性和纯洁性建设的重要手段和现实体现,反映出我们党不断追求与时俱进、自我革新的发展理念。“三型”党支部建设能够与高校师生合编党支部组织生活有机结合,为其开展支部活动提供理论指引,指明目标内容、创造路径渠道。在“三型”党建理念指引下高校师生合编党支部组织生活可以从三个方面开展探索创新:一是注重示范引领,提高学习型综合水平;二是强化实践育人,夯实服务型党建平台;三是挖掘专业特色,激发创新型组织活力。

高校师生合编党支部构建模式研究

高校从设置模式、支委选配、活动安排等方面探索师生合编党支部构建模式,有利于解决目前高校党建存在的实际问题,推进党建工作与学生学习、教学科研、管理服务等有机结合,实现"学习型"、"服务型"、"创新型"基层党组织的构建目标。

高校师生合编党支部建设中教师党员的作用及发挥途径研究

创新高校学生党建工作,是保证基层党组织活力、提升基层党组织的战斗力、发挥党员先锋模范作用的有效途径。将教工党员与学生党员合编入一个党支部中成为师生合编党支部是高校基层党支部组织上的一种创新。通过对该合编党支部的背景、价值和实施途径分析,推导出师生合编党支部的作用,并就如何发挥党员作用的途径展开研究。

高校师生合编党支部书记队伍建设研究

党中央提出以党支部为基本单位来开展"两学一做"学习教育,高校通过创新基层党支部建设模式,加强党支部书记队伍建设,力求开拓基层党建工作新局面。高校师生合编党支部就是创新基层党支部建设的一种尝试,深入研究师生合编党支部书记队伍的特点和存在的问题,探索从队伍结构、理论学习、能力培养、制度建设等方面予以完善。

高校师生合编党支部建设模式探索——以河北大学工商学院为例

高校基层党支部是党在高校全面开展工作的基础,是教育和团结广大师生的政治核心。创新高校学生党建工作,是保证基层党组织活力、提升基层党组织的战斗力、发挥党员先锋模范作用的有效途径。将教工党员与学生党员合编入一个党支部中,充分发挥教工党员对学生党员的"传、帮、带"作用,增强教工党员在支部发展中的主导作用,促进高校思想政治工作不断开创新局面。

论高校师生合编党支部建设中教工党员主导作用的发挥

建立教工党员与学生党员一体的党组织形式,是高校党建工作的一项新思路,是高校党的基层组织建设的一项新举措,在师生合编党支部建设中,应充分发挥教工党员的主导作用,推进高校党的基层组织建设。

高职院校师生合编党支部建设与“三全育人”协同发展的思考

三全育人”是一种教育理念与原则,也是推动立德树人,真正做到思想政治教育渗透进课堂、书本、头脑的着力点。高职院校党建工作与“三全育人”协同融合是落实高等教育新发展理念、开拓育人新格局的重要路径,在此背景下,加强高职院校师生合编党支部建设有着很强的必要性。但是目前,师生合编党支部在党建工作与育人环节缺乏联动机制。文章从强化育人队伍能力建设、确保立德树人政治方向、激发组织育人动能活力、提高人才培养工作质量、搭建技术技能育人平台几方面来阐述高职院校师生合编党支部建设与“三全育人”协同发展的路径思考。

自主互助“导学案”下的高效课堂

自主互助“导学案”下的课堂充分体现新课程标准的基本理念,师生的合作共编不仅能对学情做到有的放矢,也恰如其分地在落实课内文本的同时,做到与中考考点的有效链接,提升课堂质量。