师生共同参与构建高效型学科备课组初探

介绍了常见的学科备课组在备课时存在的问题——"备学生"往往只是形式。提出有针对性的由不同层次的学生和教师共同组成的学科备课组,介绍了具体备课过程:在学生的参与下共同完成教学目标和重难点的设定、教学设计、评课及作业反馈,真正了解学生对知识的体会和需求,实现教学相长。