提高远程教育师生熟识度之探讨

相比于传统的课堂教学方式,远程教育中师生之间的熟悉程度大大下降,原因在于网络教育中情感关怀的缺失、远程学习者的学习动机趋向利益化、学习方式的自主化、生师比例过高,现有的考核和激励机制不够明确等等问题。要提高师生熟识度,就要强化学生对老师的印象,或以各类活动强化班主任对学生的熟识程度,制订激励机制、量化考核。