中小学师生积极情感应答关系的价值意蕴及形成策略

师生关系是维系教学活动的基本关系,师生应答关系是教学过程中的主要表现形式。构建师生积极情感的应答关系是建立良好师生关系的重要基础;是顺利开展教学活动的重要保障;是促进师生身心和谐发展的重要依托。本文从教师角度提出相关形成策略,为构建该关系找出现实途径具有重要意义。