师生角色互换式教学法在人体解剖学教学中的应用

人体解剖学是医学科学的一门重要基础课,内容枯燥、知识点繁杂、比较难记忆。传统人体解剖学的教学模式是教师按部就班地讲解授课内容,学生被动地听、机械地记,教学过程中缺乏师生互动,教师不能及时了解学生的学习情况和对知识的掌握等情况。师生角色互换式教学法是指教师和学生在教学过程中互换角色,

师生角色互换在学前教育美术课程中的实践

本文从学前教育专业美术课程的培养目标出发,指出了学前教育美术课程传统教学模式存在的问题,并且提出了师生角色互换式教学的理念,加强了以学生为教学活动为相对主体的教学方法。文章主要从师生角色互换角度展开论述。