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孟门师—弟子问对艺术
被引量:
2
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作者
陈桂生
《杭州师范学院学报(社会科学版)》
2001年第5期94-98,共5页
先秦教与学以师生之间的问答为主要形式 ,通常称为“启发式” ,孟子亦然。考察《孟子》一书中所透露的师 -弟子间的关系 ,尤其是他们的问对艺术 ,较之泛泛地议论孟子教育思想 ,当更接近于历史的真实。从中 ,亦可看出它同孔门师 -弟子之...
先秦教与学以师生之间的问答为主要形式 ,通常称为“启发式” ,孟子亦然。考察《孟子》一书中所透露的师 -弟子间的关系 ,尤其是他们的问对艺术 ,较之泛泛地议论孟子教育思想 ,当更接近于历史的真实。从中 ,亦可看出它同孔门师 -弟子之间问对艺术的不同。
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关键词
孟子
孔子
师生问答艺术
启发式教学
教育思想
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职称材料
题名
孟门师—弟子问对艺术
被引量:
2
1
作者
陈桂生
机构
华东师范大学教育学系
出处
《杭州师范学院学报(社会科学版)》
2001年第5期94-98,共5页
文摘
先秦教与学以师生之间的问答为主要形式 ,通常称为“启发式” ,孟子亦然。考察《孟子》一书中所透露的师 -弟子间的关系 ,尤其是他们的问对艺术 ,较之泛泛地议论孟子教育思想 ,当更接近于历史的真实。从中 ,亦可看出它同孔门师 -弟子之间问对艺术的不同。
关键词
孟子
孔子
师生问答艺术
启发式教学
教育思想
Keywords
Mencius
Confucius
Master\|disciples
art of Question\|and\|Answer
分类号
G40-092.2 [文化科学—教育学原理]
G42 [文化科学—课程与教学论]
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1
孟门师—弟子问对艺术
陈桂生
《杭州师范学院学报(社会科学版)》
2001
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