再倡师范区制 提高服务质量——论高师院校的教育视导与咨询参谋功能

教育视导与咨询参谋作为高师院校的主要功能之一，在实现高师院校为基础教育服务中起着十分重要的作用，并具有相当丰富的内涵。采取师范区制最能充分发挥高师院校的教育视导与咨询参谋功能，也能使高师院校与基础教育紧密结合，加强信息交流与反馈，极大提高高师院校为基础教育服务的质量，并有效促进高师院校自身的发展。

民国初期的师范教育

民国初期 ,适应时代的需要、社会的进步、经济的发展 ,师范教育有了较大的变革和发展 ,如师范区制的创设 ,女子高等师范学校的设立 ,师范教育学术研究的开展 ,一批名扬国内外、独具特色的师范学校的出现等。民初师范教育改革发展的思路 ,不仅在当时发挥了师范教育的社会效益 ,也为后世师范教育的发展提供了启示和借鉴。