期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
论高师声乐教学改革及目标培养
被引量:
6
1
作者
唐科学
《音乐探索》
2006年第3期82-85,共4页
高师的音乐教育专业是以培养和输送合格而优秀的中小学师资为目标,而声乐教学在整个高师音乐教育中占有举足轻重的位置。随着中小学音乐教学的不断发展,加快高师声乐教学的改革步伐和明确培养人才的方向即是本文重点探讨的内容。
关键词
高师音乐教育
声乐教学规律
师范培养目标
下载PDF
职称材料
题名
论高师声乐教学改革及目标培养
被引量:
6
1
作者
唐科学
机构
四川音乐学院音乐教育系
出处
《音乐探索》
2006年第3期82-85,共4页
文摘
高师的音乐教育专业是以培养和输送合格而优秀的中小学师资为目标,而声乐教学在整个高师音乐教育中占有举足轻重的位置。随着中小学音乐教学的不断发展,加快高师声乐教学的改革步伐和明确培养人才的方向即是本文重点探讨的内容。
关键词
高师音乐教育
声乐教学规律
师范培养目标
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
G652.0 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论高师声乐教学改革及目标培养
唐科学
《音乐探索》
2006
6
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部